家長必看！一張「0分」美勞作業　他看到台灣教育的悲哀

生活中心／綜合報導

家長這樣對孩子，真的好嗎？日前有一位新竹的老師在臉書《靠北家長》社團表示，自己碰到一位讓人頭疼的學生，不但常利用上課時間大便，甚至在早自修、上課時間睡覺，脾氣也不好，作業常常不交。但在一次的美勞作業得到「0分」後，該生的爸爸竟然怒氣沖沖的到校長室理論，最後得到了「客製化」的成績，但這樣的無奈，讓他深刻感受到「台灣教育的悲哀」。

▲新聞示意圖（非當事人；非當事學校）

該名老師表示，但1年多來，他與「A生」的爸爸溝通，都只得到乾淨的「簽名」，對於後續處理隻字未提，狀況一直到六下都未改變，甚至變本加厲。美勞課時，A生拿著衛生紙跟老師說他要上廁所，不然就是找同學聊天，應該在上課時完成的3項作品，不但沒有動手完成，甚至把美勞素材給破壞殆盡，然後跟老師說：「你直接給我零分。」

該名老師如實在聯絡簿上告知家長：「因美勞作品未交，老師只能以零分計，若平時成績有太多零分，可能會影響畢業成績。請家長與孩子討論如何補交美勞作品。」沒想到隔天該生的爸爸竟然拉著阿公到校長室告狀，更稱為什麼美勞作品沒交，沒有其他「替代方案」，而是直接打零分？而校長竟允諾家長會重新計分。

該名老師氣不過，認為勞作品都是在學校課堂完成的，是該生的學習態度有問題，才會導致連續3次的美勞作品都無法完成，不應通融，但校長竟脫口而出：「那我現在當他的監護人好了，我跟你們兩位老師道歉，這樣可以嗎？」校長卑微的態度，讓他瞬間沉默。

該名老師表示，在小學執教了十幾個年頭，看到教育第一線的悲哀，為了招生、為了迎合家長，除了得答應家長的不合理要求，在面對家長質疑時，還得卑躬屈膝、唯唯諾諾。「試問，這些被『客製化』成績養大的孩子，誰來教他要有責任感、羞恥心、是非觀念？ 答案是『社會』。」

該師感嘆，這些孩子出了社會，面對社會的殘酷現實，才會逼著他明白做人處事的道理，不見棺材不掉淚，但為時已晚。於是，社會負面新聞不斷…「從一個校長的道歉與卑微，除了是第一線老師的無奈，更是台灣教育的悲哀。」

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