學生審課綱討論、表決頻跳針　抱怨：開會時間太草率

生活中心／綜合報導

黑箱課綱微去年炒的沸沸揚揚，教育部昨（19）日召開「課程審議會學生代表遴選會議」，並在會議中遴選出18名的學生代表。不過會議從上午十點半至晚間七點，討論皆無共識，有學生抨擊教育部，開會時間太過於草率。

▲會議過程。（圖／翻攝自國教署高中職組）

會議中，學生認為程序有四大瑕疵，包含遴選會議法律定位不明、遴選資料準備不足、選舉人與被選舉人資格定義不足、應增加原住民名額。學生廖浩翔則表示，教育部國家署太晚公布遴選的辦法，資料不是三天前才公布，時間太過於倉促，讓學生無法好好準備。

然而，學生在討論問題時，不斷的「鬼打牆」重複圍繞話題，像是學生認為「另再開放登記徵求具特殊身份者」，並表示應要增加宗教信仰、原住民、多元性別、客家身分、中低收入戶等學生加入遴選會。不久後，學生又推翻自己的意見，認為若這樣界定，恐怕會對特殊身分的學生貼上「標籤」。

學生在會議中無法取得共識，且過程中不斷的跳針回應，最終歷經十小時的討論後，學生會議代表仍未產出，甚至有三分之一的學生提前離場。（整理：實習編輯王浩瀚）