要同學注意LINE禮儀　台大教授：半小時沒回訊扣2千！神人曝應對招數

2023/10/30 17:58:00

評論

這篇文章報導了一名台大研究生曝光了一個群組訊息，其中一位教授要求在點名後半小時內沒有回應要罰款2千塊。教授表示這是因為他多次告訴過學生要注意LINE禮儀。這引起了網友的討論，有人質疑半小時的時間太短，也有人分享應對方法。從這篇文章中可以看出，教授在群組中對學生提出了要求，並威脅要罰款。學生們對於這樣的要求表示納悶，並質疑教授是否有權利這樣做。一些網友認為半小時的回覆時間太短，無法適應學生的正常生活節奏。另外，也有網友指出這樣的舉動給學生帶來了壓力。然而，我們必須注意到這只是一個群組內的規定，而不是學校或教授的官方規章。學生們也可以提出反對意見或尋求解決方法，例如與教授溝通或與相關單位反映。同時，教授也應該考慮學生們的生活和學習需求，避免對他們造成過大的壓力。總結來說，這篇文章揭示了一個可能存在的問題，即學生對於教授的群組要求感到不滿。這引起了網友的討論，並帶來了各種不同的觀點。這種情況下，學生和教授之間的溝通和尊重將是解決問題的關鍵。希望未來能找到一個平衡的解決方案，以確保學生的權益和學習環境。

問答

Q1: 這位台大教授要求學生在群組被點名到後半小時內回應，否則罰款2千塊。該學生在研究所板轉發了對話截圖，引起討論。對於這位教授的行為，以下哪個說法正確？ a) 教授的要求合理，可以促進學生的禮儀意識和溝通效率。 b) 教授從來沒有提過這種要求，對學生來說不公平。 c) 教授這樣的行為屬於權力濫用，違反了學生的權益。 d) 教授此舉無法提高學生的學業表現，只會增加壓力。正確答案: a) 教授的要求合理，可以促進學生的禮儀意識和溝通效率。解析: 教授要求學生在半小時內回應是為了提醒學生重視LINE禮儀，並且增加溝通效率。學生需要透過回覆訊息來表達對教授訊息的確認和尊重教授的時間安排。 Q2: 針對教授的要求，以下哪個說法是錯誤的？ a) 教授在訊息中強調之前多次提醒過學生，而不回應者扣款。 b) 教授要求學生在假日內半小時內回應。 c) 學生在Dcard上發文後，引起了網友的討論和意見分歧。 d) 教授的行為違反了學生的人權和隱私權。正確答案: d) 教授的行為違反了學生的人權和隱私權。解析: 教授要求學生在半小時內回應屬於合理的要求，但教授若要扣學生款項或施加懲罰，應該先經過合理的程序和討論，以確保學生的人權和隱私權不受侵害。 Q3: 以下哪個選項最能概括留言區網友對教授要求的態度？ a) 支持教授的要求，認為這有助於培養學生的專業態度和溝通能力。 b) 不支持教授的要求，認為這是教授的權力濫用。 c) 對教授要求持有不同意見，認為應該要考慮學生的需求和權益。 d) 大部分網友對這個事件並不感興趣，沒有表達明確的意見。正確答案: c) 對教授要求持有不同意見，認為應該要考慮學生的需求和權益。解析: 透過留言區可以看到，有些網友支持教授的要求，認為這有助於培養學生的專業態度和溝通能力。然而，也有網友不支持這樣的要求，認為教授應該要考慮學生的需求和權益。

生活中心／綜合報導

一名台大研究生曝光群組訊息，爆料教授要求以後在群組被點名到的人，若半小時內沒有回應就要罰2千塊，理由是「我之前就多次告訴過大家，要注意LINE禮儀」，讓他納悶道「好奇教授真有權利這樣搞嗎？」進而引發討論，網友留言質疑只給半小時未免太短，「半小時，我睡個午覺不就錯過了」，留言區還意外釣出神人分享應對方法。

學生爆料，教授要求若被點名後半小時內沒回覆LINE，就會被罰2千。（示意圖／資料照）

▲學生爆料，教授要求若被點名後半小時內沒回覆LINE，就會被罰2千。（示意圖／資料照）

台大生在Dcard的研究所板以「星期日沒回訊息扣$2000」為題發文，並轉貼一張群組訊息截圖，只見教授先是傳訊告知群組內所有人，明早的會議臨時改到8點40分。過了20分鐘左右又宣布「從今天開始，凡LINE信息點名到的，而沒回應者，一次沒回，一個月扣2千」，並強調「我之前就多次告訴過大家，要注意LINE禮儀。很抱歉，從來沒學會者，我也不必再多費口舌一再提醒」。

看到訊息的學生錯愕反問「突然更改行程，讓人超早就要起床就算了，假日不到半小時沒回就要扣錢，好奇教授真有權利這樣搞嗎？」留言區還有同學現身表示「同實驗室簽，壓力有夠大，沒想到這種事情會發生在自己身上…」

貼文一出引發討論，有網友傻眼直呼「半小時，我睡個午覺不就錯過了好扯」、「教授好像地雷系女生談戀愛『五分鐘不回我就是出軌』」、「line禮儀是啥，笑死，開始發明新規矩了喔」、「還有3個人按讚，超奴」、「有學位壓力，不然大部分學生也不會這樣搞」、「上班族都有勞基法，學生卻只能當奴工無法反抗？」。

但也有人緩頰，「也有可能是實驗室的同學沒禮貌成性，老師積怨已深才會講出這些話」、「有些教授人再好，還是會在意一些學生覺得是小事，但對他們而言很重大的點跟個性、經歷過的事件有關，實際相處才知道教授真實的樣子。但最好是先打聽，比如做事態度要求、訊息用字遣詞，不然哪天踩雷也是蠻無奈的，想到還是會抖一下」。

還有過來人分享應對方法，「我之前也是遇到類似的問題，我自己的解法是用python寫個小程式，功能大概就是，只要那顆梨子發文就會自動按讚按愛心，管他假日凌晨幾點，啊怕被抓到就設個延遲時間」。