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國中生「帝王條款」漫畫遭網紅出征!教育部發聲了:支持學生創作

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這篇文章報導了一位國中生以「帝王條款」為主題創作的漫畫作品,該作品在全國學生美術比賽中獲得特優獎,卻引發了爭議。有人認為該作品在嘲諷行人路權,並指責學校教育出現缺失。網紅Cheap更狠批該作品是赤裸裸的歧視,且對指導老師和評審提出質疑。 教育部回應表示,將持續支持學生美術創作。儘管Cheap和一些網絡使用者對該作品持有負面看法,但教育部仍強調全國學生美術比賽的參賽作品都經過多個階段的評選,由專業評審選出。 儘管校方後來刪文並道歉,此事仍在網絡上延燒。國立台灣藝術教育館作為主管機關,沈默了兩天後回應表示將持續支持學生美術創作。 就這個事件而言,這篇文章報導了相關的爭議和回應,但沒有提供更多的背景資料或引用其他觀點。進一步的調查和報導將有助於讀者獲得更全面的了解和觀點。

這篇文章報導了一位國中生以「帝王條款」為主題創作的漫畫作品,該作品在全國學生美術比賽中獲得特優獎,卻引發了爭議。有人認為該作品在嘲諷行人路權,並指責學校教育出現缺失。網紅Cheap更狠批該作品是赤裸裸的歧視,且對指導老師和評審提出質疑。 教育部回應表示,將持續支持學生美術創作。儘管Cheap和一些網絡使用者對該作品持有負面看法,但教育部仍強調全國學生美術比賽的參賽作品都經過多個階段的評選,由專業評審選出。 儘管校方後來刪文並道歉,此事仍在網絡上延燒。國立台灣藝術教育館作為主管機關,沈默了兩天後回應表示將持續支持學生美術創作。 就這個事件而言,這篇文章報導了相關的爭議和回應,但沒有提供更多的背景資料或引用其他觀點。進一步的調查和報導將有助於讀者獲得更全面的了解和觀點。

問答

Q1: 這則新聞報導的焦點是什麼? a) 學生美術作品遭到爭議 b) Cheap對該美術作品的批評 c) 教育部對學生美術創作的支持 正確答案: a) 學生美術作品遭到爭議 Q2: Cheap對該美術作品的批評主要是針對什麼? a) 國中生以帝王條款為主題 b) 國立台灣藝術教育館的評審 c) 指導老師對學生的引導 正確答案: a) 國中生以帝王條款為主題 Q3: 教育部的回應是什麼? a) 教育部對該作品的支持 b) 教育部對Cheap的批評 c) 教育部對國立台灣藝術教育館的指責 正確答案: a) 教育部對該作品的支持

Q1: 這則新聞報導的焦點是什麼? a) 學生美術作品遭到爭議 b) Cheap對該美術作品的批評 c) 教育部對學生美術創作的支持 正確答案: a) 學生美術作品遭到爭議 Q2: Cheap對該美術作品的批評主要是針對什麼? a) 國中生以帝王條款為主題 b) 國立台灣藝術教育館的評審 c) 指導老師對學生的引導 正確答案: a) 國中生以帝王條款為主題 Q3: 教育部的回應是什麼? a) 教育部對該作品的支持 b) 教育部對Cheap的批評 c) 教育部對國立台灣藝術教育館的指責 正確答案: a) 教育部對該作品的支持

生活中心/柯美儀報導

「帝王條款」漫畫獲得全國學生美術比賽漫畫類特優,未料卻引發爭議。(圖/翻攝自「標線改造台灣路 Reform Taiwan Roads」粉專)

▲「帝王條款」漫畫獲得全國學生美術比賽漫畫類特優,未料卻引發爭議。(圖/翻攝自「標線改造台灣路 Reform Taiwan Roads」粉專)

有國中生日前以「帝王條款」為題創作,獲得全國學生美術比賽漫畫類特優,未料卻引發爭議,有人認為該篇作品是在嘲諷行人路權,學校教育出現缺失。網紅Cheap更狠批「這種赤裸裸的歧視可以得獎?」教育部今(14)日回應,會持續支持學生美術創作。

Cheap昨發文表示,國中生以帝王條款為主題,極盡醜化台灣行人,還得了全國性的美術獎,「真的很可悲,我不怪學生,而是指導老師是在亂教什麼啦,還有評審國立臺灣藝術教育館,這種赤裸裸的歧視可以得獎?你敢開其他歧視的玩笑?你刪文沒用,沒道歉追回這個獎,跟你沒完沒了」。校方後來刪文並致歉,讓事情延燒。

國立台灣藝術教育館主管機關教育部沉默2天後,今日回應「會持續支持學生美術創作」,並強調,全國學生美術比賽的參賽作品,都經過校內徵件、縣市初賽再到全國決賽,經由專業評審逐級選出決賽獲獎作品。

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