通識課淪營養學分?網友神推論「真兇還是大學生太混」

生活中心/綜合報導

大學通識課的立意原本是希望在專業科目外,讓大學生培養不同領域的知識,卻常常淪為「營養學分」,學生瘋狂翹課,老師上課也力不從心,陷入一個惡性循環。有網友在PTT上發問「為何台灣的通識課會變這樣?」引來網友的熱烈討論。

學測,楊泮池,國教盟,指考,入學制度圖/攝影者SITCON、ISC OIE, Flickr CC Licensehttps://www.flickr.com/photos/sitcon/8684318220/https://www.flickr.com/photos/fjuoieisc/10939051396/

▲大學通識課淪為營養學分,在網友之間引發熱議。(圖/資料照)

網友在PTT上發文,說通識課「學生要來不來的,老師也大多是兼課,一堂課塞滿快50人。講的東西都是google的到的,又要分組做報告(沒外系妹子就毫無動機)。最討厭那種報告殺手都不做的,或者是意見魔人理念一大堆又頑固,沒辦法整合」,此外「老師不敢得罪學生或當人,怕期末評量被報復,分數給的又鬆又甜又不點名」,認為大學的通識課很廢,並指出「聽說香港大學通識課,一個小報告要看完10篇PAPER才寫的出來,相當硬」。

文章一出引來網友的熱烈討論,部分網友認同的表示「本來就是營養學分」、「有不廢過嗎」,也有網友認為還是有好的通識課,「不要一竿子打翻一船人」,更有網友一針見血的說「硬的沒人想修幾隻貓開不成,真正的兇手還是學生」。

▼日前還傳出學生「全副武裝」在教室睡覺的荒唐事件。(圖/資料照)

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