室內開冷氣有通風效果？專家一圖曝真相：誤會大了

記者簡若羽／台北報導

開學日在即，校園防疫措施及環境安全引發家長和師生關注，究竟校園內有多少密閉空間？該如何使多人環境保持通風？開空調是否有效？台大公衛學院環境與職業健康科學研究所副教授陳佳堃於今（18）日記者會上一一解答，並突破盲點指出「在室內開冷氣、空調並沒有通風作用。」

▲台大公衛學院說明校園防疫措施建議。（圖／記者簡若羽攝影）

陳佳堃首先說明，一般所稱的「室內環境」並不是家庭住所，而是會議室、辦公室、汽車、捷運、客運等沒有與外界隔離的空間。若室內出現悶、過於冷或熱、有氣味等三種狀況，就要注意它可能是一個「密閉空間」，空氣沒有流通，屬於不健康環境，易使人生病。

陳佳堃進一步說，「密閉空間」的定義為室內空氣沒有進行「換氣」，而「換氣」的意思是，有新鮮外氣導入，汙濁空氣引出的過程。陳佳堃指出，許多人認為只要打開空調、冷氣，有風吹空氣就會流通，但其實，目前不論是教室或辦公室，安裝的多為「室內循環」分離式冷氣，並沒有做到換氣，因此，當教室內坐滿學生，因天氣太冷關窗或是太熱關窗開冷氣，都會使教室變成一個密閉空間。

▼▲副教授陳佳堃以圖片說明各空間氣流過程。（圖／翻攝台大公衛學院官網）

陳佳堃解釋，有無通風還可從室內外二氧化碳濃度、細懸浮微粒PM2.5濃度是否一樣來判斷，而根據實驗結果，當有一陣風吹過，粒子就會在60秒內佈滿另一個空間，也就是說只要開窗一分鐘就可達到換氣效果。

陳佳堃建議，有門窗的空間，在天冷時，可於20分鐘內開窗1至3分鐘；沒有門窗、但有換氣系統的空間，系統需全程開啟；沒門窗、沒換氣系統空間若非要使用，不要多人同時共用。至於小型密閉空間（7坪、人數不超過5人、每人配戴口罩），陳佳堃也提出應急方案，表示可將電風扇向門外吹，強迫室內空氣往外推，以達到換氣目的。

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