能力分級衍生出資優班是對還是錯?意外引發兩派網友口水戰

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鄉民中心/綜合報導

台灣是個升學主義濃厚的地方,早期國高中都設有資優班制度,家長們各個望子成龍,都希望子女能進入就讀,增加考上好大學的機會;直到近年來由於教改與升學觀念的改變,能力分班制度漸漸消失,僅剩部分私校還保留資優班制度。就有網友在PTT發問說,台灣當年的資優教育是對還是錯?沒想到意外引起正反兩派網友的激烈論戰!

▲網友在PTT上發問請教大家對於資優班制度的看法(示意圖/資料照)

一名網友在PTT詢問說,台灣以前注重升學主義,每一個學校都有資優班的設立,後來因為教改,連聯考都廢除了,一般學校就很少有資優班了。他想知道大家如何看待資優班制度;贊成能力分班的人們表示:「當然對,教室後面都坐一堆抽菸打架8+9」、「當然對的,正常老師教學進度太慢了」、「對的,素質參差不齊,有些同學上課很吵」、「台灣人少,競爭力本來就應該靠菁英教育」。

▲PTT網友對於資優班制度發表不同的看法(圖/翻攝自PTT)

不過也有另一派網友抱持相反看法:「資優班制度是歧視的開始」、「班上超過一半是靠關係,真資優?」、「官員小孩丟進來,家長會長小孩丟進來」、「資優班一堆假資優,都是砸錢堆出來的」、「資優班的目的不是升學,而是當時政府幻想要富國強兵,集中資源教育高智商的學生,連量產諾貝爾獎都不是夢,但現實不是這樣」。

 

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