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109指考歷史/比去年難!這題超出教科書內容 

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記者簡若羽/台北報導

109學年度大學指考今(5日)邁入第三天,針對第一節歷史科,闈內高中教師分析,本次考題台灣史、世界史比例略高,選修歷史較少。著重考生閱讀理解分析,避免考人名、地名、年代等細瑣知識,只憑單純記憶難拿高分。另延續108年指考,今年再次出現考證題,透過碑文、畫作、手抄本資訊,測驗考生理解歷史與運用史料的能力;非選題有少數淺白文言文,考生只要具備閱讀能力應可順利答題。

▲大學指考來到第三天。(圖/大考中心提供)

闈內高中教師分析,試卷包括簡述、史料、情境、圖表、閱讀理解等五種題型,有3道圖像題、1道地圖題、1道表格題。除涵蓋政治軍事、社會經濟、文化思想三大主要面向,並以跨單元設計文化交流與人口移動命題,強調台灣、中國和世界各分域的互動。其中第38題較具特色,呼應新冠肺炎議題,以15-17世紀歐洲鼠疫流行資料,了解過去人類如何進行防疫隔離檢疫及成效。

另外,延續108年,這次一樣嘗試以史學方法–資料比對及分析作為考察內容,測驗學生「運用史料的能力」,例如第35題為蘇花改施工時,在太平洋岸發現「漢本遺址」,考生須先閱讀分析和本遺址的出土資料,並具備考古遺址重視地理位置、物質文明及文化特徵的歷史知識,分析出答案。至於文字內容則有一題非選包含淺白文言文,另有一題以不同時期學者對《周禮》成書年代的分析,考察對證據掌握能力。

試考生認為,試卷難易度與往年差不多,但考題生動性大大提升,對於思考型考生來說,答題應如魚得水,但背誦型考生恐會深陷泥淖。試題取材展現活潑可愛一面,披頭四歌詞探討的揣測題、英國大憲章與今日法治觀念的對比題、啟蒙哲士對中國想像的意境題都讓人耳目一新。考題中也融入經濟統計分析與中國近代政經政策,檢測考生對資料分析及歷史背景的了解,顯見歷史再也不是背科!

高中歷史科教師群指出,今年難度較去年高,有少數教科書未提及內容,例如第27題以清乾隆登基前與雍正唱和詩作的手抄本切入,考藩屬國使臣,學生可能須用刪去法才能答題,以此推估今年五標應會比去年下滑。不過,教師群也指出,今年考題設計有趣,例如第38題論及不同國家的隔離制度,可看出面對瘟疫時古今的做法異同,顯示歷史可作為現代參照,突顯出「學歷史的價值」。

針對歷史科今年首度採用高品質灰階印刷,大考中心表示,因應素養命題包含多樣題型,採用新印刷方式作業雖耗時,然除圖像更清晰外,有助擴大圖像、照片、檔案或文獻影像等素材運用,考生可直接藉由圖像內容擷取判讀,不須加入過多說明文字,另外,清晰圖像更忠實呈現文獻本來面貌,由於未來素養趨勢將更明確,不排除每科都以此方式印刷。

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