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110學測/國文近5年最難!高中師:文言文比例高

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記者簡若羽/台北報導

學測第二科國文結束。大考中心試考生表示,試卷整體難易適中,沒有特別刁鑽的題目,文章取材不呆板,古今結合、跳脫制式框架,最大特色是有多重文本,讓考生比較、對照兩篇不同文章並進行答題。國文科高中教師則認為,本次試題為近五年最難,原因為文言文比例提高,且閱讀題考法較往年更有層次且細緻。

▲110大學學測22日登場,共計有12.8萬考生報考。(圖/記者林柏廷攝影)

試考生表示,這次題型包括字音字形、句意填空、文章閱讀理解等,與往年差異不大,題目文長適中,文言文不難,著重於文意理解,考生要充分讀懂並能詮釋文章,而非單純從內文中尋找答案線索。

試題部分涵蓋國學常識,文章取材不呆板,包含科普、經濟等面向。特色是古今結合、跳脫制式框架,例如第14題結合古代經典人物及故事角色設定;另外,以相互呼應文章組成的題組也十分有特色,考生要理解並比較甲乙兩文的內容,才能順利作答。

闈內教師分析,本次試題文言與白話比例為1:1,基本語文知識占近三分之一,篇章閱讀與賞析能力則占三分之二。取材多元,強調知識活用,如第20-21題,將專業經理人、創業家比喻為哈士奇和狼,將員工喻為土狗,先從文章敘述,讓讀者判斷三者的差別,再結合文本,讓學生依特色判斷李斯、虯髯客合李靖各為何角色。

另有跨領域內容,例如談「動物語言」,從語言學的角度談動物溝通系統與人類的不同。除多元化的閱讀素材,這次也有圖表題,如以表格方式羅列南宋與明代詞選中的女詞人數及作品數;其他還有多重文本的組合,以不同文本的對讀、視角對照來探討某議題。還有一大特色,是傳達對學生的祝福,像最後一題出現兩首以「考試」為題的新詩,一則談考前倒數等待的焦慮,一則描寫考試過程,呼應考生心情。

台北市國文科高中教師群分析,今年學測為近五年最難,有指考化趨勢,閱讀題仍是鑑別關鍵。文言文比例提高,文白比約55:45,文言文取材難度提升,但傳統國學考題減少。今年雖重視閱讀理解,但考法不同,層次更分明細緻且多元,作家光譜更大,旨在要求學生更關懷社會議題。

教師群指出,相同主題的對讀趨勢依然重要,以前考共享經濟,今年則以農業經濟為主;整合課內外素材的趨勢也必須掌握,有題目結合經典古文《諫逐客書》、《虯髯客傳》與管理學,考驗學生比較、推論的能力;圖表判讀則回歸國文學科本質。

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