力推全面免試就近入學！學生參與「適性探索」課程

記者谷庭／台北報導

▲宜蘭頭城國中學生參與適性探索課程。 （圖／教育部提供）

為逐步落實「全面免試、就近入學」政策，教育部國教署自106學 年度起試辦高級中等學校學習區完全免試入學， 以紓緩學生升學壓力，引導國中生適性發展。

以宜蘭縣頭城國中為例，該校執行完全免試計畫，推動「適性探索」 校訂課程，結合完免高中與縣內技術型高中資源，為國中學生設計各類群科課程，與下一個學習階段進行銜接。此外，依「國高中連貫」 的課程延續概念， 頭城家商教師群統籌各國中需求與師資人力配置後， 規劃出適合國中學生先行探索的課程， 讓職群教師至各國中進行協同教學，提供國中端不同課程元素， 同時規劃「素胚釉下彩繪」、「蘭陽博物館導覽」、「 東北角海岸地形實察」、「頭城老街導覽」、「 臺灣蛙類簡介及解剖」、「創意化妝品禮盒製作」等六大課程， 推動國、高中師生的互動與理解。

苗栗縣南湖國中參與本計畫，積極與完全免試對應高中， 如協同大湖農工合辦4個職業試探社團， 以及與卓蘭高中辦理技職參訪與生命教育課程，啟發學生學習興趣， 增進學生對於高中群科的了解，進而規劃未來生涯進路。同時， 該校為更深入地了解學生學習，也與國教署完免計畫團隊合作， 規劃完全免試學習地圖， 使學校更清楚掌握在完全免試政策下適性學習的發展需求。

國教署表示，未來仍將持續推動學習區完全免試計畫， 協助各校研發更多提升學生學習能力教學策略，維繫學生學力品質， 同時增強學區內國高中課程連結，讓學生學習能與未來進路相結合， 並透過教師跨校社群進行課程交流，以延伸在地特色課程。