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公民行動方案種子工作坊訓練老師讓學生系統化解決公共議題

生活中心/綜合報導

為深耕國內公民與法治教育,由財團法人民間公民與法治教育基金會主辦、國際扶輪3481地區與國際扶輪3482地區贊助、全國教師工會總聯合會協辦之【公民行動方案種子教師工作坊】,即將在2022年8月12日(五)上午8:45於IEAT (臺北市進出口商業同業公會)國際會議中心熱烈展開。

「公民行動方案」是一套有關訓練學生如何從國小起即能以有系統的步驟,蒐集、發掘、合作探討、研究如何解決公共議題並提出行動計畫的課程。亦可說是目前國內基礎教育中,能夠用來訓練學生透過團體操作並加以實踐的ㄧ門社會科學學習方法。

「公民行動方案」其精神在於以下幾項重要的學習與實作步驟-(1)確認周遭所發生的公共問題、分析其形成原因和現況(2)再檢討出可行的改進策略(3)以及必須決定且將採取的何種策略(4)進而將所決定之策略,轉化成實際的計畫與行動。「公民行動方案」具體的運用,可以廣泛的應用到各項公共議題處理,例如:班級的整潔、秩序、霸凌、考試作弊,或如社區的污染、交通秩序、衛生、美化,甚至到全國性或全球性議題等。

我們都知道,台灣社會所面臨的最大議題,在於如何提升下一代獨立思考及解決問題的能力,如此國家才有機會在國際上具備厚實的競爭力。我們期盼透過「公民行動方案」課程的種子培訓與後續的校園推廣等種種規畫,能引導我們的下一代,甚至推廣至全民,透過邏輯思辯能力的養成,培養孩子從小就知道如何能言之成理的表達心中對公共議題的想法與做法,並從過程中養成關懷周遭問題、型塑公民意識,以達到提升全民民主素養為目的。

歡迎教師們踴躍報名參加今年8月舉辦的【公民行動方案種子教師工作坊】,共同齊聚一堂接受理念與實作並進的訓練,深信本次課程在多位具豐富理論與實務經驗的講師帶領下,以及各位老師熱忱的投入學習後,很快就能培養出優秀的種子,為推動校園公民參與及行動等盡更大的努力。

【2022-23年第12屆全國公民行動方案競賽】活動報名也即將在8月份正式開跑!敬請期待基金會官網公告!

活動詳情請洽詢基金會官網:https://www.lre.org.tw/

基金會粉絲專頁:https://www.facebook.com/clrefpo

透過工作坊的課程訓練教師培養學生獨立思考的能力(圖/主辦單位提供)

▲透過工作坊的課程訓練教師培養學生獨立思考的能力(圖/主辦單位提供)

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