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加州學校採棉花教奴隸史 非裔少女受創求償756萬元

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根據美國加州一起求償25萬美元(約新台幣756萬元)的訴訟,好萊塢一所學校開闢棉花田以教導學生有關奴隸制的恐怖,造成一名非裔少女情緒困擾。

學校讓學生採棉花、體驗非裔奴隸生活,被控缺乏文化敏感度。(示意圖/Pixabay)

▲學校讓學生採棉花、體驗非裔奴隸生活,被控缺乏文化敏感度。(示意圖/Pixabay)

法新社報導,根據本週在洛杉磯提出的訴訟,畢茨(Rashunda Pitts)表示,女兒為此心理受創。訴狀指稱此事涉及歧視和失職,並寫說「她一想到採棉花活動,就忍不住焦慮發作…感到一陣陣的憂鬱」。   

這名少女是在2017年下半年開始就讀好萊塢的勞瑞爾史班學校(Laurel Span School)。訴狀提到,學期開始後,她變得悶悶不樂,一臉倦容。

不久之後,畢茨送女兒上學時,發現校園裡種了棉花。訴狀說:「畢茨對於好萊塢為何會有棉花田、更不用說出現在公立學校裡面而感到困惑,於是打電話給學校要與校長談。」

校方告訴她,她女兒班上的孩子在讀19世紀非裔廢奴主義者道格拉斯(Frederick Douglass)的自傳,採棉花是他在自傳中所寫的經歷之一。

訴狀提到,副校長向畢茨解釋,設棉花田是為了讓年輕人了解昔日奴隸被迫去做的事。

訴狀說:「想到學校讓她的女兒和其他孩子採棉花作為課堂活動,以體會非裔美國奴隸的真實生活經歷,就讓畢茨女士十分憤怒,她曾對這項缺乏文化敏感度的不適當計畫表達失望和受傷之意。」

訴狀指稱,學校沒有徵詢家長同意,也沒有提前告知這項活動。

畢茨的律師尼爾(Na'Shaun Neal)告訴法新社,他代表畢茨現年17歲的女兒求償25萬美元。

根據訴狀,負責監督學校的洛杉磯聯合學區(LAUSD)在聲明中表示,對「教學活動」被視為缺乏文化敏感度感到遺憾。聲明說:「當學校行政人員發覺家長對棉花種植有疑慮時,他們立即做出回應,移除這種植物。」

學區發言人在致法新社的聲明中說:「洛杉磯聯合學區通常不對尚未判決或正在審理的訴訟發表評論。」(中央社洛杉磯12日電)

中央社

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