「玫瑰少年」離世23年　教育部訂定4／20為「性別平等教育日」

生活中心／賴俊佑報導

▲葉永鋕事件引起臺灣社會對於性別教育的討論與重視。（圖／翻攝自蔡依林YouTube）

「玫瑰少年」葉永鋕事件23年，教育部為使學校更加重視性別平等教育推動，深化性別平等教育在校園的實踐，自今(112)年起訂定每年4月20日為「性別平等教育日」；部長潘文忠表示，在未來每一年的4月20日，都提醒著我們要持續往更溫暖的社會前進，好好的透過課程與活動等的教育連結，讓所有孩子能在校園中被溫柔平等對待。

2000年4月20日，葉永鋕因為性別氣質而深受同學霸凌困擾的他，提前離開教室去廁所，後來被發現重傷倒臥於血泊中；教育部指出，葉永鋕事件引起臺灣社會對於性別教育的討論與重視，學校教育體制應對於不同性別特質的學生加以尊重，並保障學生學習之安全環境。故原「兩性平等教育法」草案，在93年制定公布為「性別平等教育法」，希望透過性別平等教育法，促使學校注意性別弱勢者處境，以厚植並建立性別平等之教育資源與環境。

教育部表示，根據國際公民教育與素養調查計畫的調查結果顯示，臺灣學生對性別平權的支持度是高於國際平均值，和丹麥並列全球第二，顯示我們的性別平等教育在國際上已經有相當成果，未來也將繼續努力。

而為能更加落實校園的性別平等教育，教育部也在今年8月起，於全國各級學校提供免費生理用品，以支持照顧不利處理學生，同時透過讓生理用品實物走進校園，期讓更多師生可以坦率認識及討論「月經」這件事。

教育部表示，期待透過性別平等教育，可以使任何人都能不因性別、性別特徵、性別特質、性別認同及性傾向的不同受到差別待遇，讓未來的每一天都是性別平等教育日，以營造性別友善、尊重多元的校園環境。