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母語課納月考範圍!媽閩南語教材上寫滿注音 小五兒每晚念到哭

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這篇文章報導了國家語言發展法的實質內容,並進一步提到一位媽媽在面對孩子學習母語的挑戰時的感受和困境。這些反應反映了在實際操作上,教學和學習上的困難。 從教師和學生的角度來看,在教學語言之前,有必要了解母語的特性和教學方法,例如口語表達和書面表達之間的差異,是否需要繁體注音符號的輔助,以及學習重點和能力評量的設計等等。從學生的角度來看,家庭背景和語言基礎也會影響學習效果。 為了真正實現國家語言發展法的目標,需要各方面共同努力來改善現況,包括完善教材和教學方法,提高教師的專業素質,並鼓勵社會大眾重新認識與使用母語。最終目標是要讓學生能夠流暢地說、寫和理解母語,並且培養出對母語和文化的珍視和保護意識。

這篇文章報導了國家語言發展法的實質內容,並進一步提到一位媽媽在面對孩子學習母語的挑戰時的感受和困境。這些反應反映了在實際操作上,教學和學習上的困難。 從教師和學生的角度來看,在教學語言之前,有必要了解母語的特性和教學方法,例如口語表達和書面表達之間的差異,是否需要繁體注音符號的輔助,以及學習重點和能力評量的設計等等。從學生的角度來看,家庭背景和語言基礎也會影響學習效果。 為了真正實現國家語言發展法的目標,需要各方面共同努力來改善現況,包括完善教材和教學方法,提高教師的專業素質,並鼓勵社會大眾重新認識與使用母語。最終目標是要讓學生能夠流暢地說、寫和理解母語,並且培養出對母語和文化的珍視和保護意識。

問答

Q1至Q3中文單選測驗題目及正確解答: Q1. 台灣國小、國中、高中在何時開始納入本土語言必修課? A. 111學年度的去年8月份起 B. 101學年度的去年8月份起 C. 91學年度的去年8月份起 正確解答:A Q2. 以下何者是被納入必修課的本土語言? A. 日語、韓語、英語、泰語 B. 台語、客語、原住民語、馬祖語 C. 法語、德語、西班牙語、義大利語 正確解答:B Q3. 有名媽媽抱怨的問題是? A. 學校教的母語課範圍有限 B. 家庭成員不太會說台語 C. 母語課被納入月考範圍,不公平 正確解答:C

Q1至Q3中文單選測驗題目及正確解答: Q1. 台灣國小、國中、高中在何時開始納入本土語言必修課? A. 111學年度的去年8月份起 B. 101學年度的去年8月份起 C. 91學年度的去年8月份起 正確解答:A Q2. 以下何者是被納入必修課的本土語言? A. 日語、韓語、英語、泰語 B. 台語、客語、原住民語、馬祖語 C. 法語、德語、西班牙語、義大利語 正確解答:B Q3. 有名媽媽抱怨的問題是? A. 學校教的母語課範圍有限 B. 家庭成員不太會說台語 C. 母語課被納入月考範圍,不公平 正確解答:C

生活中心/蕭宥宸報導

媽媽在兒子的學習單上寫滿注音。(圖/翻攝自臉書@爆怨2公社)

▲媽媽在兒子的學習單上寫滿注音。(圖/翻攝自臉書@爆怨2公社)

國家語言發展法規定,全台中小學自去年8月份起(111學年度),將本土語言納入部定必修課,包含台語、客語、原住民語、馬祖語等。且自今年起,國中一、二年級每周有1堂母語課,高中則增加2學分。但有名媽媽抱怨,家庭成員都不說台語,且課文有8成都看不懂,她只能勉強靠著音檔幫兒子寫上注音符號,每學期都要崩潰一次,並認為將母語納入月考範圍,根本不公平。

這位媽媽透過臉書社團「爆怨2公社」發文坦言,家中成員並不太會說台語,因為兒子的母語課被納入月考範圍,而且是透過上台演講方式的測驗,她只好憑藉教師提供的音檔「一字一句用注音符號勉強寫出來」讓兒子閱讀。要是沒有音檔當作範本,學習單上的台語文字幾乎有8成都看不懂。

這位媽媽批評,「學校教的根本有限」,部分家庭從小就會說台語,但有些家庭並沒有,「對不太會說台語的我們,除了崩潰還是崩潰! 絲毫沒有一丟丟公平」。最近剛好準備要月考,「又是連續幾個練到邊哭邊唸的夜晚!每學期都要崩潰一次!」

貼文一出,網友紛紛留言,「我會講台語,但是我兒子的閩南語課本,我真的也看不懂」、「台語真的是口語化的東西,直接教科書式的教學,看到書面上的很難唸,有些音又奇怪」、「家中沒人會講台語,學了根本沒用」、「會講台語的看到這些反而講不出來了」、「真好,現在學校講台語不會罰錢」。

但也有網友說,「出社會就知道很有用,至少老一輩講的時候,你聽得懂是在講什麼」、「教學相長,大人自己也會進步的」、「台語本來就應該要會,連英文都要學了,學台語又怎麼了?」、「那家長數學不好,學校也不准教數學;英文不好,學校不准教英文。不然一堆家庭都要崩潰」。

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