教育部學務特教司力推性平教育　四區大專校院中心啟動交流揭2大難題

生活中心／程正邦報導

隨著社會對性別平權議題的關注度日益提升，校園內的性別事件不僅數量持續增長，樣態也更為複雜。為了有效應對這一挑戰，教育部於113學年度啟動一項重要變革：成立北一區、北二區、中區、南區共四個「大專校院性別平等教育工作推展中心」。這項創舉旨在打破校際壁壘，透過區域性的組織平台，促進各校之間的橫向交流與專業合作，共同提升校園性平工作的品質與效能。

跨區四大中心首次集結　實務經驗大公開

負責北一區推展中心的世新大學，率先於9月2日主辦了一場極具意義的聯席活動。來自四大推展中心的召集人及工作小組成員齊聚一堂，透過分組討論和綜合座談，分享了各自在推動性平教育上的現況、挑戰與應對策略。

教育部學生事務及特殊教育司吳林輝司長親自到場，感謝四大中心成立兩年來的貢獻與支持。他強調，這場會議不僅是各區交流的機會，更為教育部提供了寶貴的實務資訊，未來將成為性別平等政策規劃與資源分配的重要參考依據。

世新大學校長陳清河在致詞時表示，近年來校園性平案件的數量和複雜度不斷攀升，對人力與資源造成巨大壓力，凸顯了專業合作的重要性。他期許這次跨區交流能激盪出更多建設性的想法，共同面對挑戰，讓性平教育工作更上一層樓。

從網路仇恨言論到人力困境　直擊校園痛點

會議的分組討論聚焦於當前校園性平工作的兩大難題：「網路仇恨言論與數位性別暴力」，以及「校園性平工作人力壓力」。

教育部坦言，各校在推動性平工作時，面臨諸多阻力，包括校內資源不足、專業人力養成不易、社會文化觀念保守等。因此，四大推展中心的成立，正是為了透過趨勢分析、跨校協調和諮詢服務，協助各校預防性別事件，並在危機發生時提供專業支援，扮演著教育部與大專院校之間的關鍵橋樑角色。

持續打造健康安全的學習環境

透過本次聯席會議，各推展中心不僅彙整了來自校院的實務需求與建議，也進一步深化了各方對高等教育性別平等議題的共識。這項舉措象徵著校園性別平權工作從過去的單兵作戰，走向了區域合作與專業結盟的新模式。

展望未來，四大推展中心將持續運作，旨在提升全台大專校院的性別平等意識，最終目標是為所有師生營造一個更健康、更安全、更平等的學習與工作環境。