「不盡滿意但可以接受」課綱文言文比例降　向陽：好的開始

教育部課程審議會委員今（23）日經2輪投票，決議普通高中國文科文言文比例為35%到45%，支持調降比例的詩人向陽今日受訪說，雖然對結論不盡滿意，但可以接受，「是一個好的開始」。

▲詩人向陽。（圖／翻攝自向陽臉書）

教育部課程審議會10日開會決議，由於4項降低文言文比例提案表決票數都未過半，決議維持國家教育研究院課程研究發展會研修小組草案（45%到55%），引發部分委員認為程序有問題，主張草案也應經表決，不能逕自成立；教育部今日再度召開課程審議會，最終決議高中國文科文言文比例訂為35%至45%，較課發會草案下修10個百分點。

台灣文學學會理事長、詩人向陽（本名林淇瀁）晚間接受中央社記者電話訪問指出，對於文言文比例佔35%至45%這個結果雖然不盡滿意，但可以接受。

向陽表示，他對語文教育的理想目標是古典文學、現代文學及世界文學各占30%，另外10%則是應用文。不過，他對於課審會今天經過民主程序後得到這個結果感到「非常欣慰」。

向陽說，許多在台灣這塊土地努力寫作的作家，對於語文教育是非常關心的，今日的結論代表之前135名作家連署的聲音被聽到了，對語文教育改革來說也是一個好的開始，「21世紀能夠有新的改變，下一代才能有新的未來」。