年邁阿祖苦養小1男童 生活貧困「只能盡量省,不讓他餓」

記者郭奕均/台北報導

「今天的營養午餐有好吃的香蕉!老師,請問我可不可以多拿一個回家給阿祖吃?」,這是小學一年級的太陽,說起話來童言童語,但小小年紀卻非常貼心,只要想到從小辛苦照顧他的阿祖,看到學校營養午餐有喜愛的食物時就想拿回家給阿祖吃,因為阿祖一直以來都把最好的留給太陽,太陽也正用相同的方式孝順她。

▲小學1年級的太陽由阿祖辛苦照顧,他很努力學習,希望能跟上其他人腳步。(圖/兒福聯盟提供)

原來太陽的媽媽有輕度智能障礙,在太陽四歲時突然失蹤至今,太陽的爸爸因居無定所、無固定收入,也已失聯沒有聯繫。兒福聯盟社工回憶起第一次家訪時,太陽的外曾祖母脊椎配戴著白色護具,以及因長期務農維生所導致的駝背彷彿不復存在,她用熱情的笑容和俐落手勢,指引社工如何停車比較妥當。

進到家門後,阿祖和社工娓娓道來太陽的成長生活時,一邊還要留意視力不佳又重聽的外曾祖父午睡醒來沒、有沒有呼叫她,真的一刻也無法鬆懈。

幸好太陽的成長歷程中遇到很多貴人相助,一路走來包含幼兒園及國小老師、社會局社工以及附近親友,大家有錢出錢、有力出力之下,阿祖才能夠充滿能量,更教導太陽要懂得感恩及珍惜。她說:「現在只能盡量省,不讓太陽餓肚子」、「天氣冷沒錢買羽絨外套,就幫太陽多穿幾件衣服…。」

阿祖現在唯一最擔心的就是怕太陽學壞,因自己不識字,總是拜託老師說:「請幫忙好好指導我們家太陽」、「我們家太陽是不是要去上安親班比較跟得上大家?」,諸多的叮嚀與交代,是阿祖背後滿滿的擔憂。

而因為家中沒有能指導作業的大人,學校老師就幫太陽申請兒福聯盟的經濟補助及助學課後輔導,協助太陽就學及生活所需的費用,讓太陽放學後留校參加課輔班,在寫功課的過程中遇到不懂的地方,有機會詢問老師,讓太陽的功課得以每日按時完成,這才讓阿祖心中的大石頭逐漸放下…。

◎兒福聯盟「小舵手助學計畫」

在兒盟服務的過程中,從一開始協助弱勢家庭解決困難,陪伴家庭度過急難,協助家長穩定就業,也從中看見許多孩子的天份與潛能,提供孩子學習的機會。兒盟期待「家庭困境」不再是孩子成長的絆腳石,每個孩子都可以擁有一個實踐夢想的機會。

「小舵手助學計畫」提供有潛能的弱勢家庭孩子有學習才藝、繼續升學的機會,每個孩子背後都有一段精彩動人的學習歷程,他們找到自己的專長與興趣,變得更加堅韌勇敢,更有自信為自己人生掌舵。

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