110大學指考 英文科「答題速度、單字量」2大高分訣竅

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記者谷庭/台北報導

110學年度的指考,因疫情延至7月28日(三)登場。在面對指考英文只有80分鐘的作答時間,遠不同於學測有100分鐘,答題速度會是拿高分的決勝關鍵。在僅有的80分鐘內,同時要寫完選擇題和翻譯作文,考生的單字量一定要夠,尤其是Level 5,Level 6的單字。指考英文向來難易度變動幅度不大,林奇英文教學團隊預估,今年末代指考難度應該會比往年難度微幅增加。但今年考生因為疫情,反倒比往年多了將近一個月準備,是個不錯的優勢。在指考登場前,提醒一下考生準備的重點方向和答題技巧。

▲林奇老師提供大學指考英文科考前重點整理。 (圖/Good全名師群總召顧全提供) 

第一大題:詞彙題

準備指考的詞彙題,精熟學測範圍4500單字是基本盤,要拿高分還得要延伸到7000單字,這樣才能輕鬆在詞彙題拿分。單字的多重意義要特別注意並熟悉,不能鄉愿式地只記單字的某一個意思和用法。另外,題幹會提供一些語意線索。記得作答時不要憑空作答,而是要盡快找出關鍵線索。

舉107學年度詞彙題第 9 題為例:

題幹提到世界銀行對明年經濟成長的預測是…,根據語意,可以判斷正確答案是(C) grim(令人失望的)。這一題當年一堆考生答錯,因為grim大家常背的意思是「嚴厲的」,但在本題中考的是「令人失望的」。

第二大題:綜合測驗

這個大題出題方向琳瑯滿目,舉凡詞彙、片語、搭配詞、介系詞和轉承語等,此外還有考生很害怕的文法。答題時,需要注意語意的前後連貫性,同時也要熟記同義字however, nevertheless, nonetheless, still, yet, though(though在句尾或是句中),要透徹了解各類別轉折語如何連貫兩句話的語意關係,審視前後兩句的相對關係,對付轉承概念句型的時候,就是一把利刃,輕鬆拿分。至於文法題,考前要多複習分詞構句,動詞時態和關代關副混合的題型。

舉104 學年度綜合測驗第15題為例

這一題是個大陷阱題,很多考生不假思索會選(D) them。但15題空格前方已經是一個完整句,後面若要再連接一個子句的時候,需要搭配連接詞,因此,需改成and some of them才是正確句構。而本題答案須選(B) which,因為關係代名詞同時具有連接詞的功能。

第三大題:文意選填

指考文意選填和學測題型不同,有10個空格但卻有12個選項,測驗考生對文章理解,詞彙掌握能力以及詞性的精準度。答題時必須就句意和詞性同時並進,幫助判斷正確答案輕鬆拿分。上考場切勿心急,建議可以先從有把握的題目做起,確認答案後將其選項劃掉,減少後面分析答案的複雜度,接著可以在第二輪選擇時,再過濾剩餘選項,按照句義和詞性原則全數答對。但要特別注意,因為這一大題很容易連環錯,一旦發現已經選定的答案可能是錯的或不是很確定,記得要重新來過,以免整盤皆輸!

舉109學年度文意選填第23題為例

23.答案(D),the result was…前句提到他們試圖以塑膠浴簾置於機器後製造新產品,但結果卻…,由此可以判斷句意是往負面的方向發展,詞性上本句缺少主詞補語,因此可以選出答案(D) 令人失望的。

第四部分:篇章結構

篇章結構含五個空格但卻有六個選項,考驗學生對文章架構及語意銜接的掌握能力。其實這個大題得分不難,瀏覽文章之前需要先過濾選項,留意前後文章句子和選項句子間的關係,從題目的上下文,特別是前一句或後一句找線索,審視是否有因果關係或時序關係,還是比較不同或是對比關係等,還要注意選項句子裡出現的轉折語、人稱代名詞和指示代名詞(單複數)以及重複出現的字詞,這些都可以幫助考生正確作答並拿高分。特別提醒,因為這大題分數很貴(2分),也可能連環錯,因此答題時要多點耐心。

第五部分:閱讀測驗

指考閱讀向來題材廣泛,有文化、語言、藝術、科技、生物、天文、環境等等多元的主題,考生們應該多練習主題式閱讀,同時針對主題文章,做詞彙整理並熟練各詞彙,以因應指考閱讀的多元性。題目類型多為文章主旨和文章細節,可以先閱讀文章主旨考題的四個選項,不僅可以幫助考生閱讀時能進入狀況,而且可以幫助考生在閱讀過程中,迅速掌握各段落的主旨,和快速整理出段落大意,可以輕鬆答對文章主旨的考題。提升作答閱讀題目的速度和準確性。

因應108課綱,109年指考的閱讀測驗出現一個新的素養題型——給考生一個段落,問應該放到文章的第幾段。這也是「篇章結構」的一環,考生只要能掌握文章重點,便能順利答出。素養題已成為必然的趨勢,常搭配圖表、圖片(案)和詢問文章寫作的組織架構方式來出題,這是今年考生必須要非常注意的新題型。

最後一部分:翻譯題和作文

翻譯部分:近年指考翻譯多考時事翻譯,考生除了要注意至少這六個月的重要時事相關的英文單字,像是新冠肺炎或是種族議題相關的單字。

作文部分:

指考作文的分數,在分分計較的考試分發管道裡,更顯重要。指考英文作文多為兩段式的主題寫作,第一段重敘述與描寫,第二段重說明與論述。近年作文題目逐步跳脫純文字的引導,而以圖表或二者擇一的題型取代(如 108年與109年指考題 ),藉以考驗學生邏輯分析與批判性思考的能力,這點很符合課綱的核心能力要求。

最後提醒:

最後提醒所有考生,單字一定要精熟,歷屆指考題目必須完成,至於已經做過的歷屆指考的部分,針對自己錯的題目務必釐清觀念,時時複習。

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