孩子寫反字怎辦?正確學寫字,四歲開始這樣做

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文/思比語言治療所

繼上一篇《孩子口吃、口齒不清?這些年紀的特殊語言不用擔心》詠絜老師要繼續講下去囉!6歲前寫反字,爸媽不要太擔心!

6歲前寫「反字」,爸媽不用太著急

因為現代的爸媽,對於閱讀寫障礙或是學習障礙,越來越有敏銳度了,所以看到孩子在寫數字、寫注音的時候寫反,爸媽容易因此擔心。譬比如,說勾勾5的肚子在左邊,耳朵3的開口在右邊,所以爸媽有的時候就會很擔心,「反字」難道是讀寫障礙嗎?不是的。

因為在6歲以前,孩子在建立從畫畫要一直過渡到寫字的階段。試想在我們畫畫的時候,如果一輛車子,車子的頭在左邊在右邊,甚至從後面往前畫,或是從上面往下畫,這輛車子都在紙上,都是車子沒有錯呀。

可是寫字不一樣了。數字、字母是符號,所以這個符號一旦相反了,像是勾勾5的肚子錯邊了,這就錯了。

孩子在這個時候,只是在經歷學習的過程,原來在平面上,線條與開口的左右不同會是錯的,是完全不一樣的;所以他在適應這個轉化的過程。

4歲學左右、5歲建立起始點、6歲練習筆順,7歲錯太多,感統再介入
 
我建議大家,在4歲的時候先學平面上的左右,就一條線是要往左斜,還是往右斜;讓他區分原來這是不一樣的。

到5歲的時候,我們要建立的是「起始點」的概念。起始點就是定錨點,開始寫字的時候,筆下去的那一個點就是起始點,5歲的時候要先建立起始點,然後才開始寫。

6歲則會建議是「筆順」,我覺得筆順其實很重要,我在教小朋友的過程中,如果小朋友一開始的筆順建立是對的,對他後來學更多的字、部件,他會越來越容易。

到了7歲,孩子還是很常寫反字、會遺漏部件,其實多練習幾次是會進步的。可是到了7歲還是很頻繁的出現,而且都沒有辦法改正過來,每次錯都不一樣時,我們便需要考量,小朋友是不是有認知(視知覺)或是感統上面的問題或困難,需要我們協助。
 

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