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小三童繪火柴人「痛恨功課」 師神招扭局面轉家長驚呆

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生活中心/陳佳鈴報導

孩子拚升學,老是有寫不完的功課及練習卷,放假還得補習,課業壓力之大!南投一名小三男童,因為低年級銜接中年級科目變多、功課變多、考試也變多,直來直往的個性直接在聯絡簿上跟老師反應「我討厭寫功課」還畫上崩潰火柴人來表達內心情緒!老師「神來一筆」回應,未料竟扭轉整個局面,男童不但變得愛寫功課甚至成績大進步,讓家長對老師「反制火柴人」的創意佩服不已。

▲老師在小三男童畫出崩潰火柴人下方,還寫上對話,神招扭轉孩子不愛寫功課的窘境。(圖/授權使用)

該名家長分享孩子在聯絡簿上對老師的回饋,多是「我討厭寫功課」、「好多、好煩」、「功課太難寫」、「我不寫功課、寫功課沒用」,家長說,看到孩子的反饋一度相當擔心,「但慶幸遇上的是位好老師」。

▲小三男童透露功課太難寫,老師還寫上對話:有上課就會寫。(圖/授權使用)

家長透露,隨著升上中年級功課也變多,「兒子就把自己心情隨手捻來的畫在聯絡簿上面。畫到後來,我兒子跟我說:媽媽,老師好有耐心喔!不管我怎麼畫聯絡簿,怎麼生氣跟抱怨,老師都不會生氣!」家長說,老師的耐心回應,到後來孩子也忘記了抱怨功課很多這件事情,反而讓孩子另個層面感受到的是老師的包容心。 看著老師以詼諧又寫實的口吻對付孩子的「崩潰火柴人」,彷彿看了好幾則漫畫,師生間的有趣互動也讓家長連心都笑開了。

▲小三男童以為老師看了會生氣,沒想到用耐心反而征服孩子的心。(圖/授權使用)

家長說,「我不認為討厭寫功課有甚麼問題,所以我就沒特別放大這件事,因為每個孩子都不喜歡寫功課,我們自己也是這樣過來,所以我選擇讓孩子自己消化,沒想到孩子從跟老師的互動中悟出了一些不用費唇舌的道理,反而還看見了老師對他的包容心」,家長透露,老師用耐心扭轉了孩子不愛寫功課的抗拒心理,還讓學生與老師更親近。男童不但變上愛寫功課,成績也大躍進,讓家長佩服不已。

▲▼小三童畫出崩潰火柴人表達痛恨功課,與老師過招一來一往,相當逗趣。(圖/授權使用)

 

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