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「張老師」讓愛延續 青少年支持服務不間斷

台中「張老師」中心22日舉辦「孤寂疫世代~放心,我們一直都在」2022讓愛延續活動,除邀請學者專家分享故事,會中並表示明年將擴大執行讓愛延續計畫,推出多元的青少年支持服務。(圖/中央社)

▲台中「張老師」中心22日舉辦「孤寂疫世代~放心,我們一直都在」2022讓愛延續活動,除邀請學者專家分享故事,會中並表示明年將擴大執行讓愛延續計畫,推出多元的青少年支持服務。(圖/中央社)

根據張老師基金會研究發現,每8名青少年中就有1人感到孤寂,台中「張老師」中心主委張麗莉今天表示,明年將擴大執行讓愛延續計畫,推出多元的青少年支持服務。

台中「張老師」中心今天舉辦「孤寂疫世代~放心,我們一直都在」2022讓愛延續活動,邀請學者專家及曾受「張老師」輔導的青少年分享陪伴故事。

根據張老師基金會2020年的研究發現,每8名青少年中就有1人感到孤寂,其中又以高一、高二學生的人際壓力更大。

張麗莉在會中表示,COVID-19(2019年冠狀病毒疾病)疫情也改變了家庭生活及相處型態,除了增加家人間彼此摩擦外,更嚴重可能導致家庭功能失和,及人際間心理層面的不安定感,而這些都是大家不願意看見的現象。

張麗莉指出,疫情打亂了原本熟悉的生活模式,開啟了遠距教學,改變人與人之間距離,但台中「張老師」中心關懷青少年心理健康,今年仍不缺席,除了辦理實體活動外,更透過線上視訊方式進行演講及關懷新生適應營隊,110年度總計服務125所學校,超過3萬人次。

展望111年,張麗莉說,將擴大執行讓愛延續計畫,讓「張老師」關懷青少年的陪伴,結合在地資源,提供正向、健康的青少年生活,以降低孤寂感,讓所有迷網徬徨且需要幫助的青少年知道「放心,我們一直都在」。

音樂工作者SteeVen也在會中分享與「張老師」相遇的故事,更表演2首自創歌曲,他說,因為家庭緣故,國中時極度沒有自信心,當時「張老師」的社工常到學校關心,他要向青少年說,這些環境如果是自己想要就繼續待在裡面,否則就走出來,不管50步、100步都好。

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