指導科展先上「學倫課」　中小學師批「陳明通條款」

記者沈宛儀、王承偉／台北報導

國安局長陳明通指導學生論文抄襲風波不斷，在這個敏感時間，教育部修正規定，要求中小學教師要指導學生參加科展必須先接受3小時的學術倫理課，讓老師們炸鍋，痛批根本是陳明通條款，只敢對中小學老師開刀。對此教育部表示，是因為去年8月科展評審會議提出部分參賽作品違反學術倫理，因此才檢討修正相關規定，跟論文事件無關。

▲國立台灣科學教育館每年會舉辦國際科展。

科學實作老師：「檸檬味道的精油。」

聽從老師指示，耐心的均勻攪拌，國小同學發揮實驗精神完成科學實作，在國立台灣科學教育館不只能讓同學學習科學知識，還會舉辦一年一度的國際科展。

▲老師指導學生參加科展。

在科教館的官網公告國際科展與中小學科展相關規定，要求指導老師帶學生參加科展之前得先接受教育部台灣學術倫理3個小時的修課時數，列為報名表的必填欄，還要註記最後一次的倫理教育修課證明。

▲科教館規定指導老師帶隊參加科展前必須修3小時的「台灣學術倫理」。

北一女生物科老師蔡任圃：「其實現在很多防弊軟體、比對軟體可以讓我們第一線老師使用，我們可以在第一階段找到學生哪裡有問題，做教育上面的輔導，可是現在把所有的老師跟學生當作是賊一樣，這樣把我們抓去上課，說你們可能會犯錯，其實真的會很大程度打擊老師的信心。」

國安局長陳明通在台大指導的論文爭議不斷，公文發出時機點敏感，讓不少基層的中小學老師反彈，批評教育部，明明政治人物犯錯卻要老師來承擔。

▲中小學的教師批評新規定是「陳明通條款」。

科教館館長劉火欽：「我們看一下時間軸，我們從去年8月的時候開檢討會的時候，我們很多評審委員提出這個問題，我們也發現就是說，確實有剛剛講的仿製抄襲跟一稿多投的這種現象。」

▲科教館表示，相關規定跟論文事件無關。

科教館表示，這項議題先前討論時有想過是要對學生上課還是對老師，不過礙於中小學的學童年紀還小，所以最後決定透過老師完成3個小時的課程後，再分別向隊伍內的同學轉述。教育部也強調，修正規定根據科展評審委員的實務觀察研議，跟近期發生的一連串論文事件完全無關，希望可以消除老師們的疑慮。