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貧窮母癱瘓都不敵她的志氣!清寒女勇闖電機夢 考上第一志願高科大

記者張雅筑/綜合報導

呂敏慈家境清寒,媽媽癱瘓長年臥病在床,不捨辛苦爸爸賺錢養家,她讀高職後就開始半工半讀,最後還努力上了第一志願——高雄科技大學電機系。(圖/受訪者提供)

▲呂敏慈家境清寒,媽媽癱瘓長年臥病在床,不捨辛苦爸爸賺錢養家,她讀高職後就開始半工半讀,最後還努力上了第一志願——高雄科技大學電機系。(圖/受訪者提供)

在這個科技飛快進步的時代,有些孩子卻連基本的求學資源都難以取得。對他們來說,升學不是選擇,而是一場硬撐的戰鬥;追夢,更像是遙不可及的奢望。然而,在現實的重壓下,仍有人選擇不放棄。

來自新竹的呂敏慈,就是這樣一位讓人動容的女孩。母親癱瘓臥床,家境清寒,父親獨力扛起一家生計,她卻不曾被困境打倒。靠著半工半讀的堅持,她一一取得多張專業證照,最終以第一志願考上高雄科技大學電機系,朝著「成為電機工程師」的夢想邁進。

這份逆風前行的勇氣,也正是「1919陪讀計畫」一路陪伴與看見的奇蹟。由已故藝人孫越於2004年推動的這項計畫,多年來默默守護無數孩子,在貧困的縫隙中,點亮他們心中的希望之光。

聯合國兒童基金會《兒童權利公約》指出:所有兒童,無論種族、性別、宗教或社會地位,都應享有生存、發展、受保護與參與的權利。但在台灣許多社會角落裡,仍有許多家庭光三餐溫飽就有問題,更別說讓小孩額外補習或學習才藝了,那根本是「奢求」!

呂敏慈在國中時被一名高階電機工程師發現數理天分非常好,上高職後,她白天就到陪讀班打工教小朋友。(圖/受訪者提供)

▲呂敏慈在國中時被一名高階電機工程師發現數理天分非常好,上高職後,她白天就到陪讀班打工教小朋友。(圖/受訪者提供)

呂敏慈,從小到大勤奮向上,在今年(2025)考上第一志願,背後故事讓人佩服動容。呂敏慈的媽媽因為癱瘓長期臥床,家裡的經濟來源全仰賴擔任工廠技術員的父親苦撐,深知爸爸辛苦,呂敏慈從小就乖巧懂事早熟。家裡沒有多餘的錢讓她補習,於是在小學五年級時,呂敏慈就加入由基督教救助協會成立的新豐1919陪讀班,裡面不僅免費提供弱勢兒少課輔、才藝課程、營養餐點,還有家庭關懷等。

呂敏慈在陪讀班學習,進而遇到了她人生的「伯樂」!國中時,一名到陪讀班教學的高階電機工程師發現,呂敏慈的數理天分非常好,主動陪她解題和引導她探索電機領域。雖然家境困難,但敏慈從未放棄過學習,就讀高職的三年裡,她白天在陪讀班打工當助教,晚上再到夜間部上課,畢業時不僅榮獲市長獎還代表全體畢業生致詞。

(上圖右)呂敏慈畢業時榮獲市長獎,她說,自己未來想當一名優秀的電機工程師;(下圖)得以考上第一志願,敏慈說,陪讀班方老師的鼓勵與陪伴對她非常重要,自己很感謝她。(圖/受訪者提供)

▼▲(上圖右)呂敏慈畢業時榮獲市長獎,她說,自己未來想當一名優秀的電機工程師;(下圖)得以考上第一志願,敏慈說,陪讀班方老師的鼓勵與陪伴對她非常重要,自己很感謝她。(圖/受訪者提供)

(上圖右)呂敏慈畢業時榮獲市長獎,她說,自己未來想當一名優秀的電機工程師;(下圖)得以考上第一志願,敏慈說,陪讀班方老師的鼓勵與陪伴對她非常重要,自己很感謝她。(圖/受訪者提供)

最讓人感動的是,呂敏慈在高三畢業前就順利考取室內配線、室外配線,與自來水配管等多張專業證照,並在6月透過繁星計畫錄取第一志願——國立高雄科技大學電機系。呂敏慈非常謙虛知恩,她說:「今天我能考上第一志願,陪讀班方老師的鼓勵與陪伴非常重要。她常提醒我『有機會就要去嘗試,不要輕易放棄』,這些話一直鼓舞著我。未來,我希望攻讀研究所,成為一名優秀的電機工程師。」

家庭環境影響著孩子的未來!過去普遍想到的可能僅是「資源」,但其實「陪伴」也非常重要。救助協會服務管理組主任梁佳宏指出,許多弱勢孩子因家庭條件受限,從起跑點就已經落後,家庭環境讓他們難以專心學習,缺乏陪伴也削弱了他們對未來的信心。所以「陪伴」與「多元探索」成為1919陪讀計畫的核心價值。

不是每一個家庭都有資源和金錢能讓小孩補習,救助協會表示,成立陪讀班最大的用意就是「生命的深度陪伴」,讓這些弱勢孩子機會圓夢和多點關愛與溫暖等。(圖/受訪者提供)

▼▲不是每一個家庭都有資源和金錢能讓小孩補習,救助協會表示,成立陪讀班最大的用意就是「生命的深度陪伴」,讓這些弱勢孩子機會圓夢和多點關愛與溫暖等。(圖/受訪者提供)

不是每一個家庭都有資源和金錢能讓小孩補習,救助協會表示,成立陪讀班最大的用意就是「生命的深度陪伴」,讓這些弱勢孩子機會圓夢和多點關愛與溫暖等。(圖/受訪者提供)

陪讀班無償提供弱勢兒少免費課輔、品格教育、營養晚餐,到了假日還有體育班、藝術課程、創意手作等活動,讓孩子們可以發掘興趣與潛能,此外還有家庭關懷等。21年來,基督教救助協會已累計幫助超過8萬人次的孩子,協會秘書長鄭夙珺語重心長表示:「陪讀班不只是課後照顧,也不只是有老師陪讀,而是全方位的生命陪伴。」希望讓像敏慈這樣來自弱勢家庭的孩子,也有機會圓夢,登上屬於自己的燦爛舞臺。

❤支持1919陪讀計畫、幫助社會弱勢童:https://reurl.cc/XmexgM

【1919陪讀計畫簡介】

基督教救助協會從自2004年起推出「弱勢家庭兒少課後陪讀計畫」,提供「弱勢家庭兒少」 (包括貧困、單親、外籍配偶家庭兒少)免費參加課業輔導、品格教育、才藝課程與家庭關懷,讓弱勢家庭兒少的身心靈體得到足夠的餵養與關顧,使得家長無後顧之憂,得以安心工作,進而改善家庭經濟與生活品質。

-服務對象-

1919服務中心所在社區內貧困、單親、隔代教養、身心障礙和新住民等經濟弱勢家庭之國小學童。

-服務內容-

●課業輔導

輔導孩童完成課業,促進知識上之理解力。

●生命教育、品格教育

教導孩子認識自我、性別差異與相處、自我保護、問題解決、生活適應技巧、人際溝通,人與環境等學習,以塑造良好的品格,提升兒童的情緒管理與人際適應。

●家庭關懷訪視

透過訪視、關懷家庭成員之互動,協助面對危機及生活調適,增進其家庭功能,並形成支持系統。

✎幫助社會角落弱勢:

了解1919食物銀行:https://reurl.cc/ErVeQK

認捐1919食物包https://reurl.cc/KbGM69

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