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管碧玲致詞談海洋素養與教育。(圖/翻攝自管碧玲臉書)海委會管碧玲今(22)日出席「海洋素養與適能研討會」,會中提出了三個概念,分別是「海委會啟動中長期計劃推動海洋素養教育」、「最需要接受海洋素養教育的應該是中國領導人」、「海洋不是政治棋盤,海洋是生命基盤」。她也也明確定義,「海洋不是政治棋盤,海洋是生命基盤」。
關於海洋素養(Ocean Literacy)一詞,管碧玲解釋,指的是人們了解海洋與人類生活的緊密關係,並具備保護、永續利用海洋的責任感。其內涵包括認知到海洋對氣候、經濟、文化與安全的影響,以及理解人類行為會如何反饋到海洋。管碧玲也說明三大概念如下
1.「中長期計劃推動海洋素養教育」:
管碧玲引數據說明,海洋委員會國家海洋研究院去年做的調查,台灣人民只有31.9%對海洋知識有興趣,對於一個海洋國家而言,這樣的數字令人憂心,這也充分顯示:推動海洋素養教育不只重要,也有急迫性。
管碧玲表示,「我在就任之初,看到國海院取得了海洋科學序列OSS教材的授權,可以用於推廣海洋素養教育,我立刻啟動了中長期計劃,爭取114到117年共3億9千4百萬元來推動海洋素養教育以及促進海洋產業人才升級」。執行以來,今年將完成400名OSS種子教師的培訓,持續在教育現場推廣海洋素養教育,在海洋產業的職能模型部分,業已完成2項共通核心職能模型,六項職能基準,以及六項職能模型與單元。將持續發展課程並訓練種子教師,發展系統化在地化的訓練體系。
管碧玲說明,值得一提的是,我們今年更完成首批27名海洋無障礙服務人員的職能培訓,這是國內首創的專業職能模型,課程涵蓋風險管理、安全引導、特殊需求服務與實務演練。受訓學員通過課堂與實地測驗後,將於9月27日台灣無障礙海洋日投入服務,協助不同障別的民眾安全親海。這不僅落實海委會「海洋有愛、親海無礙」的政策目標,也展現海洋產業在高齡化與多元需求下的新契機。今天很榮幸受邀參加研討會,好在有帶來海委會一些階段性的成果提供大家指教,希望藉由研討會兩日的交流,能啟發更多創新與合作,把素養轉化為行動,把行動累積成永續。
2.「最需要接受海洋素養教育的應該是中國領導人」
管碧玲表示,「我領導海委會,因為同時領導海巡署,捍衛海疆職責所在,幾乎每日都在迎戰來自於對岸的威脅,讓我經常沈浸在海洋安全的系絡下思考問題。在準備致詞稿的時候,我想到,如果用海洋素養的角度來看台灣的海洋安全,得到的結論應該是:最需要接受海洋素養教育的應該是中國領導人!」
管碧玲認為,中國領導人如果有海洋素養,當他聚焦中國沿海省份,他會超越傳統戰爭的角度,看到戰爭的代價更加具體而沉重。他會想到福建、廣東、浙江,這些與台灣海峽毗鄰的地區,將成為直接受害者。沉船油污與化學污染會隨洋流迅速擴散,沿海養殖區與漁場遭到破壞,漁業大幅減產,當地居民的生計將遭受重擊。更嚴重的是,污染物會進入食物鏈,透過魚類與貝類進入人體,引發中毒與長期健康風險。生物棲地的崩解,將不僅是生態的災難,更是對人類生存基礎的自我毀壞。
管碧玲進一步提到台灣海峽的重要性,這些省份正是中國製造業與出口的重鎮。台灣海峽一旦封鎖,航運中斷,原物料與能源運輸受阻,不僅會拖垮地方經濟,也會反噬全國產業鏈,動搖中國的經濟基盤。社會層面上,數百萬漁民與勞工將失業,形成龐大的社會壓力與治理風險。由於經濟受挫與食安問題,地方不穩定性將顯著升高。
3.「海洋不是政治棋盤,海洋是生命基盤」
管碧玲總結,海洋素養的領導人會了解:海洋不是可以犧牲的棋盤,而是養育十四億人民的生命基盤。海洋不是政治棋盤,海洋是生命基盤!沒有海洋素養大國做基礎,海洋大國會成為人類海洋的災難!
管碧玲鼓勵,「這是我的異想世界,擺在眼前的現實是中國想做『海洋大國』,台灣想做『海洋素養大國』,所以,最後,我的結論是透過大家的努力,我們將成為世界上文明的國家!」