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多才多藝又努力!泰雅族小小創客 勇奪總統教育獎

新聞台
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記者曾奕慈、梅志銓/採訪報導

總統教育獎得獎人林寶成雖然位處桃園復興區偏鄉,但在學校積極爭取和自己的努力下,展現程式設計的天賦,奪得青少年創客選拔賽銀牌,即使出身低收入戶家庭,但全家人也因為他的努力,改善了生活環境,關係也更親密。

▲霞雲國小位於桃園山區,原住民小孩多。

群山環繞的霞雲國小位處桃園復興區,屬於特殊偏遠學校,學生都是來自附近原住民部落的孩子,一般會認為在這偏遠山區嚴重缺乏學習資源,但走進校園卻能發現這裡醞釀著努力和資訊科技接軌的力量。

總統教育獎得獎人林寶成:「大家好我是Tony,我今年12歲,我來自復興區。」拿椅子當作講台,大聲用英文自我介紹,他是總統教育獎得獎人林寶成。

▲總統教育獎得獎人林寶成。

黝黑的皮膚、深邃的五官,林寶成是泰雅族孩子,個性開朗活潑,在學校老師的引導下,積極參與社團。樂團裡擔任掌控主旋律的木鼓手,展演出一首首泰雅族歌謠,而私底下,他在程式設計和發明上更擁有驚人天賦。

▲林寶成曾擔任樂團裡的木鼓手。

總統教育獎得獎人林寶成:「那這就會動,這個紅色的就是輪軸啊。」

利用瓦楞紙箱設計出一個個機關,讓球滾動帶動輪軸轉動,繩子就會把黑色蓋子往上拉。

總統教育獎得獎人林寶成:「把這個掀起來,它就感應得到光,它就會亮愛心了。」

跟我們仔細分享他的成果,在學校的自主研究時間,培養孩子展現創客精神。

總統教育獎得獎人林寶成:「你的手如果往左下角,往這邊,它的那個燈會反射到鏡子上面,它的燈反射到鏡子上面的時候,你就知道你要往右邊還是往左邊。」

透過程式設計,林寶成和同學一起做出了一個射箭瞄準器,還拿下2020世界青少年創客發明展暨台灣選拔賽的銀牌。

▲林寶成與同學研發射箭瞄準器,勇奪佳績。(圖/霞雲國小導師姜慧雯提供)

總統教育獎得獎人林寶成:「(有瞄準嗎?)有啊。」看著瞄準器上的光點,就能知道有沒有對準靶心。

▲林寶成多才多藝。

輔導主任周樹仁:「隨時都是測試嘛,那你要把測試的時候發現的問題,做下一次改良的依據。」

只是要一個孩子靜下心來專注研究並不容易,犧牲玩樂時間,讓他一度想要放棄。

總統教育獎得獎人林寶成:「我本來想說我不要做,去玩水啊,然後要跟爸爸媽媽出去,出去外面 ,然後不能出去。」

▲輔導主任周樹仁。

輔導主任周樹仁:「每次我們得獎以後,我載他回來的路上,他就會很興奮地說『我要拿這個獎牌給我爸爸看,給我媽媽看』。」

林寶成的態度從參賽過程中一路轉變,而改變最多的是他和爸爸的關係,在這偏鄉的山區裡,多數家庭存在著不同困境。

林寶成導師姜慧雯:「可能是三餐的問題,然後也可能是父母離異的問題,也有可能是爸爸媽媽酗酒的問題。」

開往志繼部落的校車要搭上快一個小時,而這就是寶成每天返家的路。這間鐵皮屋是寶成一家四口的避風港,原本不到10坪大的空間,廚房就是客廳,客廳就是房間,把地板當床,四個人就睡在地上。

▲林寶成住家環境簡樸,一家四口住在不到10坪的空間。

林寶成母親黃林美惠:「只有殼,然後裡面的客廳沒有,房間沒有,閣樓也沒有。」

寶成的媽媽在他4歲時再婚,現在的爸爸是寶成的繼父,過去因為打零工,工作不穩定,經濟狀況不好,家中爭吵不斷。但在寶成報名總統教育獎的過程受到外界關注,一點一點的資源就這樣來到他們家。

總統教育獎得獎人林寶成:「直接用爬。(所以之前沒有二樓?)對啊。」

雖然還是簡陋,但房間多了電扇、窗簾和書桌。

總統教育獎得獎人林寶成:「(那之前沒有書桌,你都在哪裡寫功課?)直接在地板啊。(在地板上寫?)趴著。」

廚房和客廳隔開了,也多了張沙發,看著孩子的成長改變了家的環境,爸爸的心軟化了,嘴角也上揚了。

▲林寶成雙親。

林寶成父親:「(那麼多都是他們的?)對都是他們的,還有我跟媽媽的。(怎麼把它都貼出來?)對啊還有,貼不完。」

滿滿獎狀是父親的驕傲,自己也開始投身公益。

▲牆壁上貼滿各式各樣的獎狀。

家中的小小菜園種滿了各種蔬果,為的是能給孩子溫飽,也分享給部落其他人。

林寶成母親黃林美惠:「我父親講的,既然你已經選擇他,你就是要承擔,然後要接受。」

努力承擔過也勇敢去接受,即使出身低收入戶,但因為寶成的進步,一家人看見希望,也讓這個家越來越溫暖。(李紹宏整理)

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