獨／高一生連假作業「寫22張考卷」　台中教育局回應了

記者張雅筑／台中報導

台中一名就讀高一的學生在日前中秋連假最後一晚熬夜，哥哥吳先生了解後發現，4天的假期學校老師竟出了22張考卷當作業，即便妹妹每天按部就班寫，仍寫得很吃力，到了最後一晚還得挑燈夜戰，讓家人相當不捨，也質疑這樣的作業、教育是否妥當。對此，記者進一步採訪台中教育局和擔任高中老師長達11年的陳彥翔老師，請他們針對此事提出看法、建議。兩人一聽到22張考卷當作業這個數字，二話不說都覺得有些太多，也直指這對學生來說可能會造成「壓力」。

▼吳先生拿出當日目睹到妹妹的作業狀況，多達22張考卷，讓他不禁覺得誇張。（圖／記者張雅筑攝）

日前4天中秋連假，台中某國立高中給了學生22張考卷當作業，雖然知道連假過後就是期中考，但這麼多的考卷當功課，身為家長的忍不住感嘆：「這連假還是連假嗎？」也覺得這樣的作業方式失去意義並不妥當。吳先生也告訴記者，妹妹並不是臨時抱佛腳趕作業的那種學生，平時的作業也不少，加上這回這數量，他透露，妹妹已出現對課業反感的負面情緒，讓他希望社會、學校和教育界可以重視這個問題。

記者採訪到台中教育局主任秘書王淑懿，她表示，評量確實是學習的一部分，可供學生檢視自己的學習是否有熟練、充分了解，但22張考卷真的「不少」，建議老師在出作業的時候可以採取更多元的方式，像是分組報告或是其它型態。王淑懿也說，就了解因連假過後剛好是期中考，可能老師想讓學生多練習、協助複習等，「不能說這樣的作業方式完全不對，只是應控制、拿捏比重，當全部的作業都是寫考卷，一口氣量又那麼多的時候，確實可能造成學生們負擔。」不僅如此，王淑懿也希望學校可以不只注重學生們在紙筆上的表現，因為很多時候創意的表現是無法從考卷、測驗去看出來，這樣反而會侷限孩子，「我們教育局也一直鼓勵學校多元，不只課業，其他方面也應注重，像是體育、藝術等課外活動。」

當老師的真的這麼喜歡出考卷當作業嗎？一名擔任高中老師已11年的數學老師陳彥翔表示，他個人覺得連假有22張真的太多了，但確實考前老師會把平時沒時間考的考卷發給學生當練習，但一次頂多一張，「適當、適量，通常我們是考前收回來看學生有沒有寫，現在高一應該還有學習歷程檔案，但考卷通常不會當學習歷程，反而我們現在會以學習單，或設計一些內容讓學生來發揮。」陳彥翔老師也說，每科作業標準不太一樣，以數學來說，會比較希望學生平時就能多算、多思考，「所以我考卷都會一週考一次，鮮少當作業，作業通常都是檢查上課所講的題目和後面習題有無確實完成。」針對該生學校的情況，陳彥翔猜測，應是各科老師聯手的數量，坦言以老師的角度，自己也覺得真的數量太多、不太妥。