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教育部企圖用「微調」合理化 吳密察:非常不好的示範!

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政治中心/綜合報導

教育部長吳思華將於今(3)日下午2時,將和學生團體進行對談。會中學生質疑歷史課綱總召王曉波,公然在節目中說調整課綱是為了凝聚國民黨選民的士氣,教育部長吳思華則不願正面回應。

反課綱會談、吳思華

▲教育部長吳思華

吳思華表示,整個過程中有數百位學者參與,很多人都有表達不同意見,我們要看的是課綱哪裡出現狀況,這是比較務實的做法,而不是去質疑某位學者的背景。

台灣史學者吳密察

▲台灣史專家吳密察老師

台灣史專家吳密察老師則反問,王曉波教授在學術評鑑台灣史的一級期刊登過一篇文章嗎?歷史課綱小組沒有辦法在歷史課綱小組中撥亂反正,有歷史學者、有高中代表組成的歷史課綱小組,竟然能在小組中參與制定課綱,不覺得很奇怪嗎?

吳密察老師繼續追問:「教育部本身就提供一個不試格學者做一個沒有按照課綱程序來的調整。請問微調是不是調整?調整是不是修訂?教育部用這樣的方式再辦教育嗎?這是一個非常不好的示範,是『玩法』的示範!」

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