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信誼兒童動畫獎揭曉 專業組法國大贏家!兒童組關懷文化和生態

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這篇文章報導了第15屆「信誼兒童動畫獎」的得獎情況。其中,兩部作品《52赫茲女孩奇幻日記》和《遶境了來吃西瓜》在小學生作品中脫穎而出,成為兒童組特優大獎的得主。此外,《To Be Sisters》這部法國導演的作品贏得了專業組首獎。台灣作品《泅 Set Sail》則獲得了評審特選獎。 今年是兒童創作組徵獎的第五個年頭,來自全台灣各地孩童的作品呈現出多樣的主題,包括部落文化、鄉土風俗、校園記事、家庭生活親子情誼、冒險以及幽默想像。同時,生態危機和環境保育成為創作主題的重要議題。在疫情期間,師生們克服了困難,持續創作,作品中呈現了線上上課、防疫生活以及同學輪流確診等觀察和感受。 《遶境了來吃西瓜》是一部由資深動畫推廣老師張淑滿指導的作品,以拙趣的逐格動作和童言童語的聲音呈現出最純潔的視覺語彙。故事以孩子的視角闡述台灣民間媽祖信仰繞境文化,並展現了台灣人民真摯互助的人情味。小朋友們虔誠地創作,似乎也得到了媽祖的保佑,獲得了特優獎。 另一部特優作品《52赫茲女孩奇幻日記》是由常勝軍國北教大附小創作的作品。它以獨白口吻、第一人稱自述的方式呈現了52赫茲鯨魚的孤獨和青春期對同儕壓力和親子衝突的敏感。通過追尋個人價值和學習自我肯定,主角在故事中告別了孤獨的心境。這部作品讓人們能夠感受到青春期特有的情感困擾,並體會到成長過程中的轉變。 總而言之,今年的「信誼兒童動畫獎」呈現出多樣且豐富的作品。同時,我們也可以看到孩子們在面對困難時持續進行創作,展現出令人驚艷的才華和創造力。期待未來能夠看到更多優秀的兒童動畫作品問世。

這篇文章報導了第15屆「信誼兒童動畫獎」的得獎情況。其中,兩部作品《52赫茲女孩奇幻日記》和《遶境了來吃西瓜》在小學生作品中脫穎而出,成為兒童組特優大獎的得主。此外,《To Be Sisters》這部法國導演的作品贏得了專業組首獎。台灣作品《泅 Set Sail》則獲得了評審特選獎。 今年是兒童創作組徵獎的第五個年頭,來自全台灣各地孩童的作品呈現出多樣的主題,包括部落文化、鄉土風俗、校園記事、家庭生活親子情誼、冒險以及幽默想像。同時,生態危機和環境保育成為創作主題的重要議題。在疫情期間,師生們克服了困難,持續創作,作品中呈現了線上上課、防疫生活以及同學輪流確診等觀察和感受。 《遶境了來吃西瓜》是一部由資深動畫推廣老師張淑滿指導的作品,以拙趣的逐格動作和童言童語的聲音呈現出最純潔的視覺語彙。故事以孩子的視角闡述台灣民間媽祖信仰繞境文化,並展現了台灣人民真摯互助的人情味。小朋友們虔誠地創作,似乎也得到了媽祖的保佑,獲得了特優獎。 另一部特優作品《52赫茲女孩奇幻日記》是由常勝軍國北教大附小創作的作品。它以獨白口吻、第一人稱自述的方式呈現了52赫茲鯨魚的孤獨和青春期對同儕壓力和親子衝突的敏感。通過追尋個人價值和學習自我肯定,主角在故事中告別了孤獨的心境。這部作品讓人們能夠感受到青春期特有的情感困擾,並體會到成長過程中的轉變。 總而言之,今年的「信誼兒童動畫獎」呈現出多樣且豐富的作品。同時,我們也可以看到孩子們在面對困難時持續進行創作,展現出令人驚艷的才華和創造力。期待未來能夠看到更多優秀的兒童動畫作品問世。

問答

Q1: 《52赫茲女孩奇幻日記》獲得什麼獎項? A. 兒童組特優大獎 B. 專業組首獎 C. 評審特選獎 D. 年度最佳影片獎 正確答案:A. 兒童組特優大獎 Q2: 哪個國家的導演贏得專業組首獎? A. 台灣 B. 中國 C. 日本 D. 法國 正確答案:D. 法國 Q3: 信誼兒童動畫獎的主辦單位是? A. 台北報導 B. 張淑滿老師 C. 常勝軍國北教大附小 D. 信誼基金會 正確答案:D. 信誼基金會

Q1: 《52赫茲女孩奇幻日記》獲得什麼獎項? A. 兒童組特優大獎 B. 專業組首獎 C. 評審特選獎 D. 年度最佳影片獎 正確答案:A. 兒童組特優大獎 Q2: 哪個國家的導演贏得專業組首獎? A. 台灣 B. 中國 C. 日本 D. 法國 正確答案:D. 法國 Q3: 信誼兒童動畫獎的主辦單位是? A. 台北報導 B. 張淑滿老師 C. 常勝軍國北教大附小 D. 信誼基金會 正確答案:D. 信誼基金會

記者李鴻典/台北報導

兒童組兩組特優獎揭曉,與教育部潘文忠部長、信誼基金會張杏如董事長、創會會長何壽川等合影留念。(圖/信誼基金會提供)

▲兒童組兩組特優獎揭曉,與教育部潘文忠部長、信誼基金會張杏如董事長、創會會長何壽川等合影留念。(圖/信誼基金會提供)

第15屆「信誼兒童動畫獎」16日揭曉。《52赫茲女孩奇幻日記》以及《遶境了來吃西瓜》兩部作品,自109部小學生作品中脫穎而出,抱走兒童組特優大獎。法國導演以《To Be Sisters》從102個不同國家的1,529件作品激烈競爭中,獨占鰲頭,贏得專業組首獎。台灣作品《泅 Set Sail》用客語呈現跨世代的情感連結,獲得評審特選獎。

信誼基金會表示,今年是兒童創作組徵獎邁入的第五個年頭。來自全台灣各地孩童的作品,創作主題涵蓋了部落文化、鄉土風俗、校園記事、家庭生活親子情誼、天馬行空的冒險以及現代兒童的幽默想像;有感日益嚴重的生態危機,環境保育的創作主題,更是年年出現在作品裡;而疫情期間,師生更排除種種困難,持續不斷的創作,因此看見線上上課、防疫生活、同學輪流確診的觀察與感觸。

兒童組特優作品、阿尼馬動畫工作室《遶境了來吃西瓜》,以神性對照孩子虔誠向媽祖祈求數學進步的單純美好。(圖/信誼基金會提供)

▲兒童組特優作品、阿尼馬動畫工作室《遶境了來吃西瓜》,以神性對照孩子虔誠向媽祖祈求數學進步的單純美好。(圖/信誼基金會提供)

由資深動畫推廣老師張淑滿指導的《遶境了來吃西瓜》,拙趣的逐格動作中以及童言童語的聲音,展現出兒童動畫中最純潔的視覺語彙,故事敘事以孩子的視角闡述台灣民間媽祖信仰繞境文化,一句「來喔來喔!來吃西瓜」更道盡台灣人民真切互助的人情味,而小朋友虔誠地創作,似乎也得媽祖的保佑獲得了特優。

另一部特優作品是常勝軍國北教大附小的作品《52赫茲女孩奇幻日記》。以獨白口吻、第一人稱自述如同52赫茲鯨魚孤獨地徘徊,讓人感受到青春前期對同儕壓力和親子衝突的善感,在追尋個人價值中學習自我肯定、告別孤獨的心境轉折;媒材使用來自台灣土地上不同質感的樹皮,新穎的表現擄獲評審的眼睛。

兒童組特優作品、國北教大附小《52赫茲女孩奇幻日記》,讓人感受到孩童在面對同儕關係下的善感與壓力。(圖/信誼基金會提供)

▲兒童組特優作品、國北教大附小《52赫茲女孩奇幻日記》,讓人感受到孩童在面對同儕關係下的善感與壓力。(圖/信誼基金會提供)

三部優選作品分別是:臺北市立大學附設小學優選作品《鯨碳連「憐」》,藉由抹香鯨從生到死的一生,探究海洋塑膠垃圾汙染的生態災難;宜蘭縣竹林國小《31107之謎》以男童第一人稱的自述,抱怨生活中常被母親叨唸,卻因一支神奇手錶,進而懂得同理母親辛苦的奇幻經驗,原來「31107」是「LOVE」的倒寫呀;木子禾親子共學《五月五》以端午習俗為題,不流於概說以腳色引出內容,善用毛線、棉花、皺紋紙、塑膠、黏土等多種媒材,豐富畫面的視覺變化。

兒童組五部佳作,分別由首次參賽的台東縣初來國小《矮》、臺中市龍港國民小學《我心裡的小怪物》、阿尼馬動畫工作室《老外帶你遶境去》、苗栗縣建功國小陳煒婷同學《高山嬌椒者  山椒魚》、高雄市中崙國小和新北市金龍國小三位同學高加恩、昌欣晨、昌欣悅的跨校合作創作短片《Fangcalay美好的一天》等獲得。

由台灣藝術大學多媒體動畫藝術學系李若禔、陳研陵、黃鈺婷、王葦如、陳亭秀合力完成的畢業作品《泅 Set Sail》,在專業組上千件作品進入決選前十名,最終獲得Special Mention(評審特選獎)的肯定。導演李若禔以孫女視角、搭配客語口白描寫過往回憶,屢帶出阿公在不同年代為家庭做出的犧牲選擇,凸顯阿公無私的愛與奉獻,種種情節也將台灣社會的變遷發展融入了故事畫面中,讓這部動畫片形成一幅描繪台灣歷史變遷的畫卷。

今年專業組首獎《To Be Sisters》和佳作《A Journey with my Dad》兩部都來自法國短片,故事背景雖有沉重之處,前者妹妹有肌無力症的肢障問題,後者則是父親的戰爭創傷陰影;但創作團隊不約而同,以相對簡約的留白美術畫風,毫不含糊的動作表演,不落哀傷,清楚傳達給兒童儘管不甚「了解」,卻能由衷「接納」的同理心,兩部實屬感動人心的上乘佳作,但在動畫技術上《To Be Sisters》以2D的技術達到幾近3D的詮釋效果,更受評審團肯定。

愛沙尼亞佳作作品《The Mystery of Missing Socks》原於一件平凡的尋找襪子事件,卻發展成一段「襪子產下蛋」、小男孩奮不顧身保護襪子全家的奇幻冒險歷程。加拿大佳作作品《Corvine》由男孩主角模仿烏鴉帶出入學的不適應和遭霸凌的處境,輕巧地傳達出「適性揚才、讓天賦自由」的題旨。

五部「Special Mention」評審特選獎作品,除了台灣作品《泅 Set Sail》之外,還包括阿根廷《La Calesita》、伊朗《Our Uniform》、丹麥《The Swineherd》、捷克《The Goose》。

 

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