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「阿嬤要同婚」結婚題材!國中老師獲教育部文藝獎特優

中央社
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108年教育部文藝創作獎今(3)日揭曉,台北市大安國中教師郁雲龍的「同婚的條件」,以垂暮之年的「阿媽級同志」辦理結婚登記為題材,探討高齡照護議題,獲得教師組短篇小說特優。

▲大安國中教師郁雲龍以「阿媽級同志」辦理結婚登記為題材,獲得教師組短篇小說特優。(圖/中央社)

今年教育部文藝創作獎共有509件師生作品參賽,最後選出49件獲獎,最高獎金為新台幣12萬元,今天下午在國立台灣藝術教育館頒獎。

台北市大安國中國文教師郁雲龍創作的「同婚的條件」,扣緊當下熱門的同性婚姻及長照議題,故事篇幅雖然不長,卻寫出女性在生命挫折下相互扶持的故事,感動評審。

「同婚的條件」以一對高齡「阿媽級同志」到戶政事務所辦理同性婚姻登記的場景開頭,公務員懷疑是婚姻詐騙,一度驚動警方。隨之作者娓娓道出2名年長女性的生命歷程,帶領讀者體會兩人選擇結婚的原因。

教育部文藝獎評審指出,「同婚的條件」不是一篇描寫同志戀情的小說,而是一篇老齡照護、相濡以沫的故事,思考了「多元成家」的另一個面向,財產繼承除了以血緣為依據,是否能在人類情感的基礎上有另一種可能。

郁雲龍今天接受媒體聯訪表示,這篇小說花了4個月的時間構思和撰寫,他希望藉此題材,凸顯高齡照護可能發生的情況。現實生活中,照顧老人的未必是伴侶或親屬,有很多是同性友人。

郁雲龍表示,異性戀結婚不一定是為了感情,同樣的邏輯下,同婚登記者也未必是同性戀。年長者的想法可能很單純,就是想把遺產留給最照顧自己的人。

教育部文藝獎得主的作品,將陸續在全國各地巡迴展出,並在網站上公開民眾閱覽。相關資訊可參考台灣藝術教育館網站。

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