想轉職?台師大「這碩士班」免學費還發津貼 2年拿教師證直接當老師

記者 周佩怡 台北報導
2026/07/09 15:54:00
台灣師範大學今(9)日宣布推動「理工教學菁英碩士公費專班」,校長宋曜廷(中)在致詞中宣示全面啟動師培改革的決心。(圖/台灣師範大學提供)
台灣師範大學今(9)日宣布推動「理工教學菁英碩士公費專班」,校長宋曜廷(中)在致詞中宣示全面啟動師培改革的決心。(圖/台灣師範大學提供)

因應中學理工科教師人力需求,國立台灣師範大學今(9)日宣布推動「理工教學菁英碩士公費專班」,115學年度預計招收30名具物理、化學及資訊科技專長人才,鎖定AI、軟體、半導體製程、設備工程、傳產工程師及具理工科代理代課經驗者。學員除享全額公費、每月1萬元津貼外,最快約2年可完成師資培育,取得教師證後依規定分發至中學任教。

台師大表示,此次推出的「理工教學菁英碩士公費專班」,為學士後師培碩士專班,由教育部核定辦理,預計招收物理14名、化學4名及資訊科技12名,共30個公費名額,優先招募具2年以上業界工作經驗、未曾接受師資培育的科技及傳產人才。

專班整合教育碩士學位、26學分師資培育課程及半年教育實習,第一年安排密集修課與入校見習,第二年通過教師資格考後進行半年教育實習,完成教學實務報告即可取得學位與教師;但須於偏遠、特殊或離島地區服務不得少於6年,分發學校地區包括雙北、新竹縣、苗栗縣、南投縣、嘉義縣、雲林縣、台南市、宜蘭縣、花蓮縣、台東縣、連江縣。完整招生簡章預計9月3日公告,116學年正式入學。

僅4成師培生投入教職 改向產業界找老師

台灣師範大學今(9)日也推出新書《留下,不只是堅持》,匯集了由臺師大投入培育的英語科與自然科教學3位教師內心告白,探討如何在想放棄的時刻繼續前行,以及如何把冷冰冰的學理變成孩子眼神的光。由左至右為台師大物理系陳育霖副教授、高雄市鳳甲國中陳亮宇老師、新竹縣勝利國中彭欣誼老師、臺北市興雅國中郭家瑋老師。(圖/台灣師範大學提供)
台灣師範大學今(9)日也推出新書《留下,不只是堅持》,匯集了由臺師大投入培育的英語科與自然科教學3位教師內心告白,探討如何在想放棄的時刻繼續前行,以及如何把冷冰冰的學理變成孩子眼神的光。由左至右為台師大物理系陳育霖副教授、高雄市鳳甲國中陳亮宇老師、新竹縣勝利國中彭欣誼老師、臺北市興雅國中郭家瑋老師。(圖/台灣師範大學提供)

台師大校長宋曜廷表示,過去師資培育多從大學生開始培養,學生從修習教育學程、教師資格考到教育實習,往往需歷時5、6年,且不少人在過程中發現教職並非自己的志業。

宋曜廷指出,台師大統計,約15年前有7、8成師培生最後投入教職,近年已降至約4成,因此學校改變招募方向,鎖定已有職場歷練、確認有志投入教育工作的理工人才,希望透過公費培育及教職分發機制,降低轉職顧慮,吸引更多科技人才投入中學教育。

台師大師資培育學院副院長葉怡芬表示,理工人才具備豐富的業界經驗,與自然探究、問題解決等教學方式契合,專班希望協助這群人才開啟職涯第二曲線,投入自然科與科技領域教學。課程規劃除教育心理、教學見習及分科教材教法外,也導入STEM專業轉譯訓練,協助學員將產業實務經驗轉化為中學生容易理解的教學內容。

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