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世新大學社心系與社區及社會企業合作 打造跨領域專業人才

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專案中心/台北報導

世新大學社會心理學系結合社會學與心理學的專業聚焦培育「扎根社會,貼近人心」的跨領域人才,讓學生具備輔導、關懷人心的專業能力,同時又能以社會學的宏觀視角,探究人與社會之間的互動影響過程,進而了解心理問題的成因與提出具體解決之道。以創新教學模式貼合社會趨勢,為社會心理健康專業創立新典範。

社心系師生至肯納農園體驗農作的樂趣(圖/世新大學提供)

▲社心系師生至肯納農園體驗農作的樂趣(圖/世新大學提供)

世新社會心理學系畢業的學生致力於建構心理健康與社會健全的專業知識,從事社區創想服務、助人工作、以及解決心理問題。基於就業發展考量,世新大學社會心理學系運用專業以社區服務為單位,套用心理學方法和社會學手段提供社區心理衛生安全網,預防和解決個人心理健康問題。除了協助民眾透過心理專業諮商來自助以外,更系統性地整合家庭、社區與社會資源來提供更多的人助,才能有效地降低個人所面對之心理壓力與情緒障礙問題。獨創的課程訓練則以心理學和社會學的學術基礎訓練為核心,發展「助人與工商心理」與「社區創新與文化傳播」兩大學群,其中特別關注社區群體的力量,探討家庭、團體和社會等協作,一同面對個體在心理關係以及社區中人際關係的影響、文化適應、社會企業創新發展等課題。具體特色課程包括心理學類的「社區心理衛生與社區發展」、「情緒心理學」、「正向心理學」,以及社會學類的「社會問題與社會設計」、「社區營造與文化創生」、「社區社會資本研究」。

社心系師生參訪快樂叢林之星語小站與社區互動交流(圖/世新大學提供)

▲社心系師生參訪快樂叢林之星語小站與社區互動交流(圖/世新大學提供)

社心系在過去一年多來,舉辦一系列特色活動安排,透過學生的參與實作,以實際行動來落實以系統性思考理論來面對與處理心理與社會問題。與社區合作包含「回顧生命歷程,發掘塵封夢想 - 生命敘說與夢想發掘方案」關照高齡者的心理健康與社會適應、發起「行動心理師的社區工作」帶領學生體驗一位心理師如何進入社區,帶領民眾認知心理疾病的社會影響與重要性。此外,更與許多社會企業合作,例如「社會企業做為非營利組織對內的黏合劑:肯納園社會企業」則是從社會企業的角度探索社會弱勢者的心理與社會照護並行之可行性,最具特色的「賦權增能:深耕社區創想課程」則是強調面對情緒壓力,個人的力量有限,但群體的力量無窮,透過社會資本與資源的共享,共同建構心理健康與社會健全,也才能真正落實「扎根社會,貼近人心」的學術專業訓練。

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