反對歧視　法國教育部力推「中學反恐同」追求平權

（中央社巴黎28日電）法國校園中針對同性戀、雙性戀及跨性別人士（LGBT）的歧視不算少見，教育部今日展開新一波中學校園反恐同宣傳活動，呼籲「所有人平等、所有人同一陣線」。

▲彩虹旗是象徵性別少數群體（LGBT）的旗幟。（圖／翻攝自Pixabay）

教育部引述「法國公眾意見機構」（Institut francais d'opinion publique, Ifop）於2018年調查的結果表示，同性戀、雙性戀及跨性別人士中，18%的高中生或大學生曾在調查之前一年內遭受羞辱；一項近期執行的調查也顯示，LGBT未成年學生中，很多人害怕上學，約72%的受訪者認為學校經驗很糟糕，對跨性別者來說尤其嚴重。

同性戀、雙性戀及跨性別學生常遇到的校園歧視包括言語侮辱、騷擾、嘲笑、捉弄等。

教育部表示，很少學生遭受歧視時能勇於表達，教學機構應明辨狀況，不要讓學生孤立無援，對同性戀者和跨性別者的歧視，可能導致他們自我封閉、課業退步及輟學，有時甚至導致自殺。

5月17日是國際反恐同日，教育部指示教學機構把這天當作與年輕LGBT人士站在一起、思索性別認同議題、學習尊重的重要日子。

教育部提供官方宣傳海報供校園張貼，上面寫著「夠了！在我的學校，所有人平等，所有人同一陣線」。

教育部長布朗凱（Jean-Michel Blanquer）宣示的小學教育4大基礎包括會讀、會寫、會算數、懂得尊重，顯見尊重不同的人是現行教育政策中重要的一環。

SOS反恐同協會（SOS Homophobie）表示，2017年法國校園中的恐同行為通報件數比前一年增加38%，數字背後隱藏的是受害者承受的痛苦現實，例如自我貶低、孤立、輟學等，同性戀、雙性戀及跨性別年輕人企圖自殺的風險是一般平均的4倍。