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LINE「已讀」令人崩潰?為「救災」而生卻觸動人性弱點

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生活中心/綜合報導

為什麼要發明LINE的「已讀」功能?讓人壓力很大耶!有網友在PTT上發文崩潰表示,「是不是LINE本體就是痛苦來源?」,竟釣出內行鄉民解答,已讀功能可是用心良苦的設計,這是為了「救災」而發明。不過令人厭惡的被「已讀不回」的憤怒感,又是從何而來?知名YouTuber啾啾鞋在影片中說明,心理學家表示,可以用「社會尺標理論」來解釋。

▲網友表示,LINE的「已讀」功能是為了「救災」而發明。(圖/資料照)

「是不是LINE本體就是痛苦來源?」一名網友在「PTT」發文表示,LINE的已讀功能「真的是很夭壽的設定」,「精神異常者跟玻璃心絕對對已讀不回有強烈的反應」,其他類似軟體,像是大陸的微信,就沒有這種已讀未讀的設定。原PO以自身經驗為例,有些女生只是認識、沒見過幾次面,「你給她已讀不回,她也能暴怒。這樣我就更無法想像要上班回答公司LINE的人有多痛苦了」。

▲PTT全文。網友在「PTT」發文表示,LINE的已讀功能「真的是很夭壽的設定」。(圖/翻攝自PTT)

不過,有內行人點出這設計的原因,「一開始是為了救災用」、「LINE就是在三一一地震後被發明的呀!一開始只是為了聯繫那些訊號不好的地區,因為對方不一定能回,只好發明已讀,讓對方知道你還活著」。

▲啾啾鞋表示,很多人被已讀不回時會很不爽,心理學家說明,可以用「社會尺標理論」來解釋這個狀況。(圖/翻攝自啾啾鞋youtube頻道)

不過人們為何會對「已讀不回」感到憤怒?啾啾鞋在影片,「為什麼被已讀不回的感受這麼差?你討厭的其實不是對方不回你…」中說明:很多人被已讀不回時會很不爽,認為對方已讀就該趕快回,然而角色一對調,弔詭的事情發生了,他們不認為自己已讀對方後,應該趕快回訊息。他表示,心理學家用「社會尺標理論」來解釋這個狀況。台灣大學社會學系教授孫中興,曾在台大公開課「愛情社會學」中提到「社會尺標理論(sociometer theory)」,這是2000年由杜克大學心理學和神經科學教授Mark Leary和其同事所提出的理論。「自尊(self-esteem)的一大部分是反映了別人對自己的看法,因此每個人心中都有一個社會尺標來衡量自己被別人接受(社會涵括)或是拒絕(社會排除)的可能性」。

▲啾啾鞋表示,實驗發現人們期待對方快點回覆訊息的排行榜前三名為:「戀人、親密好友、雙親」。(圖/翻攝自啾啾鞋youtube頻道)

啾啾鞋表示,因為人類的自尊心很大一部分來自別人對自己的看法,並會以此來衡量自己,因此當人們被別人所接受或拒絕時,內心衡量「自尊心」的那把尺會有所移動,而訊息「已讀不回」的設計,正好觸動了人性的弱點,就是人類害怕被拒絕、害怕被社會排除,因此當人們被已讀不回時,內心的不爽感,其實不是針對已讀不回這件事情,而是對方讓自己感到不被重視、無足輕重,自尊心受挫而感到憤怒。(許書萓報導)

▼【為什麼被已讀不回的感受這麼差? 你討厭的其實不是對方不回你... | 啾來聊聊 第59集 | 啾啾鞋】(影片來自YouTube-啾啾鞋頻道,若遭移除請見諒)

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