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最高可領9千元!教育部推大專生暑假旅宿業職場體驗

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這篇文章報導了教育部青年發展署和交通部觀光局合作推出的暑假職場體驗獎勵方案,鼓勵大專生利用暑假到旅宿業進行實習,儲備未來產業人才。該方案不僅能夠提供學生累積實務經驗的機會,還能夠透過額外獎勵金的方式提高學生參與的意願。此外,方案還特別針對偏遠特定地區提供額外獎勵金,以促進在偏遠地區就業的學生參與職場體驗。文章也提到了一位來自馬來西亞的僑外生利用職場體驗網前往趣淘漫旅臺南館體驗學習的案例,並分享了他在實習期間的學習心得。整體而言,這是一個非常有價值和實用的方案,能夠有效促進大專生瞭解旅宿業的相關工作,並為產業培育更多有實務經驗的人才。

這篇文章報導了教育部青年發展署和交通部觀光局合作推出的暑假職場體驗獎勵方案,鼓勵大專生利用暑假到旅宿業進行實習,儲備未來產業人才。該方案不僅能夠提供學生累積實務經驗的機會,還能夠透過額外獎勵金的方式提高學生參與的意願。此外,方案還特別針對偏遠特定地區提供額外獎勵金,以促進在偏遠地區就業的學生參與職場體驗。文章也提到了一位來自馬來西亞的僑外生利用職場體驗網前往趣淘漫旅臺南館體驗學習的案例,並分享了他在實習期間的學習心得。整體而言,這是一個非常有價值和實用的方案,能夠有效促進大專生瞭解旅宿業的相關工作,並為產業培育更多有實務經驗的人才。

問答

Q1. 教育部青年發展署與交通部觀光局合作,推出的大專生暑假職場體驗獎勵方案,以下何者符合行政區劃規定? A. 臺中市里港鄉的旅宿業者 B. 新北市汐止區的旅宿業者 C. 新竹縣五峰鄉的旅宿業者 正確解答: B Q2. 大專生申請此暑假職場體驗獎勵方案的最長期限為何? A. 1個月 B. 3個月 C. 6個月 正確解答: B Q3. 若大專生在本方案認定之偏遠(特定)地區職場體驗達80小時,將獲得多少每月額外的新臺幣獎勵金? A. 1,000元 B. 2,000元 C. 3,000元 正確解答:C

Q1. 教育部青年發展署與交通部觀光局合作,推出的大專生暑假職場體驗獎勵方案,以下何者符合行政區劃規定? A. 臺中市里港鄉的旅宿業者 B. 新北市汐止區的旅宿業者 C. 新竹縣五峰鄉的旅宿業者 正確解答: B Q2. 大專生申請此暑假職場體驗獎勵方案的最長期限為何? A. 1個月 B. 3個月 C. 6個月 正確解答: B Q3. 若大專生在本方案認定之偏遠(特定)地區職場體驗達80小時,將獲得多少每月額外的新臺幣獎勵金? A. 1,000元 B. 2,000元 C. 3,000元 正確解答:C

記者谷庭/台北報導

學生暑期到旅宿業體驗。 (圖/教育部)

▲學生暑期到旅宿業體驗。 (圖/教育部)

教育部青年發展署與交通部觀光局合作,推出大專生從事旅宿業暑假職場體驗獎勵方案,由交通部觀光局旅宿網所列合法旅宿業者,且為勞保投保單位,於教育部青年署職場體驗網刊登職缺並進行學生媒合;透過額外獎勵金的方式,鼓勵大專校院本國學生及僑外生運用暑假到旅宿業進行職場體驗,藉由熟悉旅宿業各項服務工作與技巧累積實務經驗,儲備未來產業人才。

經由教育部青年署職場體驗網媒合進用的學生,除了旅宿業提供原有薪資外,自112年6月15日起至9月15日在旅宿業職場體驗1個月以上、每月達80小時者,給予每月新臺幣3,000元獎勵金,如每月達160小時,則給予新臺幣6,000元獎勵金,每人申請獎勵金以3個月為限;若至本方案認定之偏遠(特定)地區職場體驗達80小時者,每月額外再給予新臺幣3,000元。

就讀南臺科技大學流行音樂產業系,來自馬來西亞的僑外生林周穎,期望自己能夠突破自我嘗試新事物,於6月透過職場體驗網選擇至趣淘漫旅臺南館體驗學習,主要的工作是了解高空繩索活動指導人員的工作內容,以及擔任遊戲室的服務員。

林周穎表示,體驗期間了解到,原來活動指導人員除了要帶領及指導顧客從事高空繩索活動外,更要了解渡假村整體活動位置及細節,以便協助處理旅客臨時訴求。而在擔任遊戲室的服務員時,除了要注意小朋友們的安全外,也要協助家長安撫小朋友,林周穎也表示,因為本身具有開朗活潑的特質,體驗過程更能融入與小朋友們間的互動。

目前已有晶華國際酒店、臺北遠東香格里拉飯店、臺北六福萬怡酒店、長榮桂冠酒店、裕元花園酒店、福容大飯店及趣淘漫旅等數百家知名旅宿業提供職場體驗機會,想在暑假期間了解旅宿業並實際體驗的同學,即日起可至教育部青年署職場體驗網(https://rich.yda.gov.tw)註冊會員,尋找職缺及投遞履歷,如有任何問題,可洽詢客服專線:02-7745-3870。

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