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培養孩子跨國溝通能力!楊文科:新竹縣小一開始英文教育

中央社
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新竹縣長楊文科今天宣布,為培養孩子具備跨國溝通能力,縣內將從國小一年級進行英語教育課程。

楊文科:新竹縣小一開始英語教育新竹縣長楊文科(後右2)11日到新埔鎮照門國小訪視英語學習營隊,他表示,12年國教課綱將在今年8月上路,新竹縣政府要讓英語教育扎根,從國小一年級開始進行英語教育課程。中央社記者郭宣(文三)攝  108年7月11日

▲新竹縣長楊文科(後右2)11日到新埔鎮照門國小訪視英語學習營隊,他表示,12年國教課綱將在今年8月上路,新竹縣政府要讓英語教育扎根,從國小一年級開始進行英語教育課程。(圖/中央社)

楊文科今天到新埔鎮照門國小訪視英語學習營隊,並與學員一同說英語、玩遊戲,他在現場正式宣布,12年國教課綱將在今年8月上路,新竹縣政府要讓英語教育扎根,從國小一年級開始進行英語教育課程。

楊文科表示,依據12年國教課程綱要,運用彈性學習課程,新竹縣內國小一年級將實施以英語學習為主題的國際教育課程,如增聘外籍英語教師,朝一鄉鎮至少一外籍師資的方向努力,並推動英語繪本閱讀等。

楊文科指出,新竹縣幅員廣大,也因偏鄉交通與產業經濟條件不佳,導致縣內學生在學習的成效上,教育資源不均衡,為弭平英語學習落差,提前從國小一年級開始,培養英語溝通能力。

楊文科表示,新竹縣的教師們為提升學生學習興趣,將日常生活情境融入英語學習中,並透過閱讀理解、體驗操作等學習活動,營造英語學習情境,提升孩子在英語閱聽、理解與對話能力,也為新竹縣的英語教育注入新思維與突破。

楊文科表示,未來,也透過英語教學計畫,運用學科與英語統整的跨領域學習法,改善英語學習情境,採取在上課中、或在課後,以學習輔助的方式,培養孩子英語的學習力。

他說,經費來源也將募集社會公益經費資源的投入,從小學一年級開始,培育英語的基本溝通能力,讓孩子擁有好的英語學習環境,不再害怕開口說英語,讓英語也可以很生活化。

楊文科訪視國小英語學習營隊新竹縣長楊文科(右1)11日到新埔鎮照門國小訪視英語學習營隊,並與學員一同說英語、玩遊戲。中央社記者郭宣(文三)攝  108年7月11日

▲新竹縣長楊文科(右1)11日到新埔鎮照門國小訪視英語學習營隊,並與學員一同說英語、玩遊戲。(圖/中央社)

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