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人工智慧時代來臨衝擊偏鄉!賴清德3方案:我會特別給予教育資源

記者高逸帆/台北報導

賴清德允諾,會特別給予偏鄉學校教育資源(圖/記者高逸帆攝影)

▲賴清德允諾,會特別給予偏鄉學校教育資源(圖/記者高逸帆攝影)

民進黨總統參選人賴清德今(22)日指出,在人工智慧的時代,偏鄉面臨師資、課程,以及體驗活動面的問題。他強調,未來在人工智慧帶領全球智慧化的時代,「我會特別給予偏鄉學校教育資源」,包括備齊師資、運用大數據分析了解孩子學習不足處,以及請科技公司、ICT公司協助,讓相對偏鄉孩子參與活動。

賴清德今出席「2030教育AI年會」並致詞表示,他接任行政院長的時候,與政務委員林萬億、行政院部會,積極推出「2030智慧國家」的發展目標。他說明當時提出的「人工智慧行動方案」,包括第一,「人才衝刺計畫」;第二,「人工智慧領航計畫」,善用ICT產業,希望用硬體為推力,軟體為拉力,讓專家學者推動產業進步。

賴清德續說,第三,「鬆綁法令」;第四,「台灣成為人工智慧國際樞紐」,邀請國際人工智慧公司研發中心設在台灣,包括Google、微軟,許多國際公司都來了;第五,「AI在台灣產業化」,同時也帶動台灣產業AI化,讓台灣產業在全智慧新的時代不斷發展。

賴清德並提到教育面,透過108課綱上路,特別將人工智慧、新興科技的教育納入,建置整體的科技教育的發展,希望讓孩子從小接觸、熟悉、運用人工智慧,也能夠在未來研究發展人工智慧。

本次論壇主題為「偏鄉教育與AI」,因此,賴清德說,偏鄉會受到進步的衝擊,還是因為人工智慧,在教育的藍圖中受益。他說,他也來自偏鄉,第一,在師資面,要找到專科、專業師資相對不易,而人工智慧更是專科中的專科。

賴清德表示,第二,在課程面,都會可以得到很多教材,偏鄉因為學生少,比較沒壓力,在課程上的研發、設計,或是提供與時俱進教材的機會就比較少;至於第三,人工智慧需要體驗、活動,才有辦法學好人工智慧。他說,這3點都要予以協助,偏鄉才不會在人工智慧帶來全球智慧化的年代被淘汰。

賴清德指出,現在沒有人工智慧的時候,偏鄉就相對都市比較不受重視,孩子的資源相對少,在人工智慧時代來臨,如果沒關注,偏鄉資源不足,恐怕受到的挑戰會比以往增加。

賴清德強調,未來在人工智慧帶領全球智慧化的時代,「我會特別給予偏鄉學校教育資源」,特別是師資一定要備齊;第二,線上課程應用人工智慧大數據分析,快速精準了解孩子學習不足之處,提供個人化、適性化的學習路徑與內容,而實體教材也有幫助;第三,體驗認知活動很重要,要讓台灣許多科技公司、ICT公司幫忙,到偏鄉或都會都可以,有很多很好的經驗跟做法,可以讓相對偏鄉的孩子參與活動。

最後,賴清德也提出,未來台灣要有自己的人工智慧對話引擎,特別在教育、法律、醫療等領域;第二,發展人工智慧,民主精神非常重要,不分都會、偏鄉、社會階層、大小公司,都該得到政府給予學習,取得人工智慧技術的機會,讓人人都能平等得到人工智慧的技術;第三則是包容性的成長,要避免人工智慧的副作用,善用人工智慧發揮最大的功能。

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